6533b7d1fe1ef96bd125d194

RESEARCH PRODUCT

Personīgās efektivitātes principu integrēšana matemātikas mācību procesā 7. klasei

Maira Belova

subject

Pedagoģijamatemātikamācīšanās processprincipslīderiskompetences

description

Bakalaura darba „Personīgās efektivitātes principu integrēšana matemātikas mācību procesā 7. klasei” mērķis ir izstrādāt skolotāja atbalsta materiālu personīgās efektivitātes principu integrēšanai matemātikas mācību procesā 7. klasei. Bakalaura darbs sastāv no ievada, 4 nodaļām, 15 apakšnodaļām, secinājumiem, pateicības un 6 pielikumiem. Nozīmīgākie secinājumi: Nevienas izglītības sistēmas reformas ietekme nav jūtama un redzama rezultātos tūlītēja, kā arī būtiskas izmaiņu tendences parasti ir saistītas ar vairāku faktoru ietekmi, tāpēc šobrīd ir apgrūtinoši izvērtēt, kā tieši programma “Līderis manī” un tās personīgās efektivitātes principi, izmaiņas izglītības politikas dokumentos un normatīvajos aktos ir ietekmējušas skolēnu kompetenču pilnveidošanos. Personīgās efektivitātes principu apgūšanu var integrēt jebkurā mācību procesā, tai skaitā arī matemātikā, ja tiek izmantotas aktīvas mācību metodes un formas.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/30244