6533b7d2fe1ef96bd125e5a7

RESEARCH PRODUCT

Bērnu agresīvas uzvedības novēršanas paņēmieni vecākajā pirmsskolas vecumā

subject

description

Bakalaura darba autors: Laura Vjatere Bakalaura darba temats: „Bērnu agresīvas uzvedības novēršanas paņēmieni vecākajā pirmsskolas vecumā”. Darba zinātniskais vadītājs: Prof., Dr.psych. - Tija Zīriņa. Mērķis: Pētīt bērnu agresīvas uzvedības novēršanas paņēmienus vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba pirmajā nodaļā, analizējot psihologu un pedagogu teorijas, tika noskaidroti agresivitātes jēdziens un tās veidi. Tika noskaidrots, kā izpaužas bērnu agresija un kādas sekas tā var radīt, ja uzvedība netiek mainīta. Tika noskaidroti, kādi ir agresivitātes cēloņi bērniem vecākajā pirmsskolas vecumā. Analizējot zinātnisko literatūru, tika atlasīti paņēmieni, agresīvas uzvedības novēršanai. Darba otrajā nodaļā tika veikts empīriskais pētījums, kurā tika noskaidrots, vai bērnu agresivitāti var samazināt, ja ar bērniem strādā pedagogs, kurš neignorē bērnu agresivitāti ikdienā, kā arī ar spēļu un rotaļu palīdzību, sekmē bērnu sociālo prasmju apguvi. Darbā tika izmantotas vairākas pētījumu metodes – bērnu novērošana (pirmreizēja un atkārtota), pedagogu anketēšana un vecāku intervēšana un pedagoģiskā izmēģinājuma darbība. Empīriskajā daļā apstiprinājās hipotēze, ka bērnu agresīvās izpausmes var mazināt, ja: 1.pedagogs un vecāki spēj sadarboties ar bērnu, kurš ir agresīvs, un nodrošina viņam labvēlīgu vidi gan pirmsskolas izglītības iestādē, gan mājas; 2.pedagogs sekmē bērnu sociālo prasmju apguvi; 3.pedagogs nodrošina bērnus ar pietiekamu aktivitāšu daudzumu un risina bērnu konfliktus ar rotaļu palīdzību. Atslēgas vārdi: Agresija, agresivitāte, agresīva uzvedība, agresijas cēloņi Bakalaura darbs sastāv no 59 lappusēm, tsk. 3 tabulas, 10 attēli. Izmantoti 51 informācijas avoti.