6533b7d4fe1ef96bd1262bb6

RESEARCH PRODUCT

Kielitietoisia käytänteitä monikielisessä koulussa: kokemuksia toimintatutkimuksesta

Heini LehtonenReetta Räty

subject

toimintatutkimuskielitietokoulumonikielisyysmonikielinen koulu

description

Suomalainen koulu on pitkään toiminut yksikielisyyden normin ohjaamana. Moninaisuuden ottaminen lähtökohdaksi vaatii asennonvaihdosta kohti kielitietoista koulua. Askeleet sitä kohti ovat sekä ideologisia että käytännöllisiä. Itä-Helsingin uudet Suomen kielet -hankkeessa oppilaat itse tuovat kielensä näkyväksi osaksi koulun arkea. nonPeerReviewed

http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201807063482