6533b7d4fe1ef96bd1262ce0

RESEARCH PRODUCT

Veiksmīga pedagoģiskā sadarbība pirmsskolā: vecāku un pedagogu pieredzes izpēte

Ligita Brūvere

subject

Pirmsskolas pedagoģijasadarbībavecākisaskarsmepedagogs

description

Kvalifikācijas darba tēma:‘’Veiksmīga pedagoģiskā sadarbība pirmsskolā: vecāku un pedagogu pieredzes izpēte’’. Kvalifikācijas darba autore: Ligita Brūvere. Kvalifikācijas darba mērķis: Analizēt teorētisko literatūru par sadarbību un izpētīt vecāku un pedagogu pieredzi savstarpējā sadarbībā, ietverot gan pozitīvos, gan negatīvos aspektus un to risinājumus. Kvalifikācijas darba uzdevumi: 1) Analizēt teorētisko literatūru un dažādu autoru atziņas par savstarpējo sadarbību; 2) Analizēt sadarbības procesa daudzveidību dažādās pirmsskolas izglītības iestādēs; 3) Veikt praktisko pētījumu par sadarbības veidošanu; 4) Apkopot pētījumu rezultātus un izdarīt secinājumus. Pētīšanas metodes: 1) Teorētiskās literatūras analīze; 2) Anketēšana; 3) Rezultātu apkopošana un analīze. Teorētiskā daļā tiek analizēta literatūra un dažādu autoru atziņas par sadarbību, tās nepieciešamību un dažādiem aspektiem. Teorētiskā daļā tiek analizēta arī savstarpējā sadarbība starp vecākiem un pedagogu. Empīriskajā daļā darba autore veica pētījumu par vecāku un pedagogu sadarbību. Pētījuma procesā tika veikta anketēšana un tās rezultātu analīze. Pētījuma beigās, iegūtās anketēšanas rezultāti, sniedza atbildi uz sākotnēji izvirzīto jautājumu, tika noskaidrots, kādi ir veiksmīgas pedagoģiskās sadarbības nosacījumi pirmsskolas izglītības iestādē. Kvalifikācijas darba apjoms: 42 lpp., 21 attēli, 1 tabula, 2 pielikumi un 15 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: sadarbība, saskarsme, pedagogs, vecāki.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53093