6533b7dafe1ef96bd126db13
RESEARCH PRODUCT
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles veidošanās literāro darbu analīzes procesā
Anda Kļavasubject
literatūraiztēleSkolas pedagoģijapirmsskolafantāzijabērnsdescription
Bakalaura tēma - Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles veidošanās literāro darbu analīzes procesā. Pētījuma mērķis - Pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles attīstību literāro darbu iepazīšanas procesā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa – sniegts iztēles un fantāzijas raksturojums dažādu pedagogu un psihologu skatījumā, ir raksturota iztēles un fantāzijas veidošanās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī atklāta literāro darbu nozīme iztēles un fantāzijas atraisīšanai un sekmēšanai. Empīriskā daļa – atspoguļots praktiskais pētījums par literāro darbu izmantošanas iespējām bērnu iztēles veidošanā. Ir izstrādāti iztēles vērtēšanas kritēriji, atklāta bērna radošā darbība, kur atspoguļojas bērna iztēles izpausmes, ir veikta bērnu darbības rezultātu analīze. Ir sniegts bērnu iztēles analītisks salīdzinājums pētījuma sākumā un beigās. Pētījuma daļā ir iekļauti bērnu radošie darbi – zīmējumi. Pētījums atklāj, ka atbilstoša literārā darba izvēle rada bērnam vēlmi radoši izpausties. Saistoša darba vide, vizuāli materiāli rosina bērna pašiniciatīvu. Bērna iztēles svarīgākais atskaites punkts ir viņa pieredze, pārdzīvojumi. Darba apjoms – 84 lpp., darbam pievienoti 19 attēli, 3 tabulas. Izmantoti 71 literatūras avoti.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |