6533b7dafe1ef96bd126e5a2

RESEARCH PRODUCT

Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociāladaptācijas veicināšana rotaļās

Irina Bunga

subject

sociālā videPirmsskolas pedagoģijaģimenes nozīmesadarbībasocializācijaadaptācija

description

Darba tēma. Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālās adaptācijas veicināšana rotaļās Darba autors. Irina Bunga Darba zinātniskais vadītājs: Mg.paed. Zane Enģele Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālas adaptāciju pirmsskolā ar rotaļu palīdzību Pētījuma objekts: adaptācijas process Pētījuma priekšmets: jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālās adaptācijas Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras atziņas par adaptāciju. 2. Analizēt rotaļas lomu adaptācijas procesā. 3. Veikt pētījumus un novērojumus par jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu adaptācijas periodu Pētījuma hipotēze: jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālās adaptācija būs sekmīga, ja: ievēros bērna vecumposmu īpatnības organizēs bērnu vecumposmam atbilstošas rotaļas sadarbosies ar vecākiem Teorētiskajā darba daļā analizēta pedagoģiski psiholoģiskā literatūra par adaptāciju, jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālās adaptācijas īpatnībām, par adaptācijas veicināšanu rotaļās. Pētījuma daļā veikta bērnu novērošana pēc izstrādātajiem kritērijiem adaptācijas periodā sākotnējā un atkārtotajā vērojumā, veikta izmēģinājumdarbība un salīdzināti iegūtie rezultāti, anketēti bērnu vecāki. Izmēģinājumdarbībā tiek organizētas daudzveidīgas rotaļas. Pētījuma hipotēze apstiprinājās. Atslēgas vārdi: socializācija, adaptācija, sociālā vide, ģimenes nozīme, sadarbība, rotaļas Darba apjoms: 56 lpp., 5 tabulas, 8 attēli, 55 literatūras avoti, 5 pielikumi

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/37694