6533b7dcfe1ef96bd12730ba

RESEARCH PRODUCT

El trencament d'una il•lusió: la depuració del Magisteri a la Vall d'Albaida

María Del Carmen Agulló DíazJuan Manuel Fernández Soria

subject

mestresHistòria de l'educacióhistòria de l'educació valencianadepuraciófranquismeLa Vall d'Albaida:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA

description

Després deis projectes que el govern republicà havia començat a fer realitat a una comarca com la Vall d'Albaida (creació de noves escoles,formació del professorat, implantació de nova metodología, arrelament al medí, alfabetització d'adults, construcció d' edificis escolars, revalorització social del paper del mestre, reivindicació del valencia com a llengua d'ensenyament) va succeir una altra llarga etapa de penúria. D'escoles i de mestres. A l'igual que a la resta de la província i del conjunt de l'Estat espanyol, la depuració soferta pel Magisteri de la Vall, tant des d'un punt de vista de tot el col·lectiu com individualrnent, tindra com a conseqüència directa la progressiva implantació d'un cos de mestres amb unes característiques pròpies dissenyades pel Nou Regim que giraran al voltant del nacional-catolicisme. S'inclou una llista amb les poblacions de la Vall i el Magisteri amb els resultats dels expedients de depuració.

https://hdl.handle.net/10550/73770