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Hospital pedagogy. An unfinished business in the university training of education professionals

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La pedagogía hospitalaria se desarrolla donde hay alumnado enfermo, velando por el derecho a la educación de los niños y las niñas. Ello implica que la formación en pedagogía hospitalaria no debe estar dirigida únicamente a los docentes hospitalarios, ya que cualquier docente puede, a lo largo de su carrera profesional, atender en sus aulas a niños/as que enfermen. Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la necesidad de dicha formación, justificándola a partir de una investigación que ha supuesto el análisis e interpretación de diferentes datos, documentos legislativos y planes de estudio. Para ello, se utiliza una metodología cualitativa, haciendo uso del análisis documental como instrumento. Concluimos nuestro trabajo poniendo de manifiesto la escasez de acciones formativas dentro de estudios universitarios que doten de unas competencias específicas en pedagogía hospitalaria a los futuros maestros y las cuales deberían dirigirse a favorecer la atención integral del paciente pediátrico. Hospital Pedagogy is developed where there is an ill student body, watching over the children’s right to an education. It implies that the formation in Hospital Pedagogy must not only address the hospital teachers and schoolteachers, since any teacher can, throughout their professional career, assist children that become ill in their classrooms. This article has as an aim to think about the need for such formation, drawing on a pierce of research that has supposed the analysis and interpretation of different data, legislative documents and plans of study. In order to do so, a qualitative methodology is being used, putting into practice the documentary analysis as an instrument. We conclude our work by revealing the shortage of formative actions inside university studies that provide few specific competences in Hospital Pedagogy for future teachers and that such teachers should favour the integral attention of paediatric patients. Educación