6533b824fe1ef96bd128046d

RESEARCH PRODUCT

2-3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē

Santa Siliņēviča

subject

Pirmsskolas pedagoģijapedagoģiskais processadaptācijapedagogsbērns

description

Darba autores Santas Siliņēvičas kvalifikācijas darba nosaukums ir “2– 3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē”. Temats tika izvēlēts tadēļ, ka mūsdienās ir ļoti aktuāls jautājums daudziem vecākiem, - kā palīdzēt bērniem iejusties pirmsskolas izglītības iestādē. Vairākumam ir adaptācijas problēmas, tādēļ ir nepieciešams atrast veidu, kā adaptācijas procesu padarīt veiksmīgāku. Pētījuma mērķis ir noteikt vairākas metodes, kas veicina bērnu adaptāciju pirmsskolā un atrast risinājumu, kā bērnam ātrāk un labāk iejusties pirmsskolas izglītības iestādē. Darbs sastāv no teorētiskās daļas un prakstiskās daļas. Teorētiskajā daļā analizēta adaptācijas būtība, 2-3 gadus vecu bērnu raksturojums. Teorētiskās atziņas tika aizgūtas no tādiem autoriem, kā S. Gailuma, D. Dzintare, V. Golubina, G. Svence, Š. Gazala u.c. Pētījuma daļā aprakstīts pētījuma metodoloģiskais pamats, dots pētāmās grupas apraksts, adaptācijas procesa kritēriji un pedagoģiskā darbība. Prakstiskajā daļā tika pētīts, kā veicināt adaptācijas procesu pirmsskolas izglītības iestādē. Atslēgas vārdi: adaptācija, pedagoģiskais process, bērns, pedagogs. Lapaspušu skaits: 43 Attēlu skaits: 8 Tabulu skaits: 7 Bibliogrāfiskā saraksta vienību skaits: 24 Pielikumu skaits: 2

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/50425