6533b829fe1ef96bd128a3dc
RESEARCH PRODUCT
Depression bei Kindern und Jugendlichen: Prävalenz, Diagnostik, ätiologische Faktoren, Geschlechtsunterschiede, therapeutische Ansätze
Inge Seiffge-krenkesubject
Coping (psychology)medicine.medical_specialtyGeschlechtsunterschiedPsychologische MessungDepression (Emotion)EtiologyCross-sectional studyEpidemiologyKindDysfunctional familyHuman Sex DifferencesRisk FactorsEpidemiologyNegative body imageMajor DepressionmedicinePsychological testingPsychiatryGeschlechtsunterschiede beim MenschenEpidemiologieDepressive StimmungDepressionPsychological Assessmentmedicine.diseasePsychotherapieComorbidityPsychotherapyEtiologyJugendPsychologyClinical psychologyÄtiologiePsychologische Diagnostikdescription
Die Prävalenzraten für die verschiednen Formen von Depression (depressiven Stimmungen, depressiven Syndromen und Major Depression) haben in den letzten Jahren zugenommen, die Geschlechtsunterschiede mit deutlich höheren Raten für Mädchen haben sich erhöht. Als ätiologische Faktoren für das Auftreten von Depression werden u. a. zunehmende Stressfaktoren, dysfunktionale Bewältigungsstile, ein negatives Körperkonzept und unsichere Bindungsmuster genannt. Unter den verschiedenen therapeutischen Ansätzen hat sich die psychoananlytische Behandlungsmethode als die umfassendste erwiesen. Schlüsselwörter Prävalenzraten - Komorbidität - Stress - Coping - Körperkonzept - Bindung Prevalence rates of the different forms of depression (depressive mood, depressive syndromes and Major Depression) have increased during recent years. Similarily, gender differences have augmented. Stress, dysfunctional coping styles, a negative body image, and an insecure attachment style have been identified as factors contributing to the etiology of depression. Different therapeutic approaches were presented with psychonanalytic treatment being the most comprehensive. Keywords Prevalence - comorbidity - stress - coping - body image - attachment
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2007-03-01 |