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RESEARCH PRODUCT

Análisis crítico de la representación del tema de la termodinámica en libros de texto de Bachillerato y Universidad

Cristina Furió GómezJordi Solbes MatarredonaCarlos Furió Más

subject

visiones deformadas termoquímica libros de texto entalpía. Artículo:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA

description

Este trabajo estudia las visiones distorsionadas de la ciencia y la actividad científica que podemos encontrar en libros de Química cuando se introduce el capítulo de Termoquímica.

http://hdl.handle.net/10550/20914