6533b82ffe1ef96bd1295520
RESEARCH PRODUCT
3-4 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veidošanās rotaļnodarbībās
Dagnija Paulauskasubject
trīsgadniekspašapkalpošanāsPirmsskolas pedagoģijapsiholoģijavecumposmisociālās prasmesdescription
Kvalifikācijas darba autore: Dagnija Paulauska Kvalifikācijas darba vadītāja: Dr. paed. Inese Jurgena Kvalifikācijas darba temats: „3- 4 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veidošanās rotaļnodarbībās‟. Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski apzināt un praktiski izpētīt 3- 4 gadīgu bērnu sociālo prasmju veidošanos rotaļnodarbībā. Pētījuma metodes: Teorētiskā- literatūras analīze, empīriskā- novērošanas, anketēšanas metode, iegūto datu matemātiska apstrāde. Aktualitāte- Sociālo prasmju apguve un to veiksmīga attīstība bērniem pirmsskolā ir atkarīga no izvēlētajām mācīšanas metodēm. Pēdējos gadus plaši tiek diskutēts par ilgtspējīgu mācību programmas izveidi un uzlabošanu atbilstoši kompetenču izglītībai, tāpēc svarīgi izprast rotaļnodarbību nozīmīgumu sociālo prasmju apguves procesā, sniedzot ieguvumus atbilstošu vadlīniju izstrādē, tai skaitā izpētot specifiku dažādos vecumposmos. Rezultāti: Metodiski pareizi izstrādātās rotaļnodarbībās bērnu sociālās prasmes būtiski uzlabojas. Kvalifikācijas darba struktūra: 45 lpp, 3 nodaļas, 37 literatūras avoti, 31 attēls, 14 pielikumi.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |