Search results for "vecumposmi"
showing 10 items of 10 documents
Muzikālo rotaļu izmantošana adaptācijas sekmēšanai pirmsskolā bērniem vecumā no 1,5 – 3 gadiem
2022
Pētījuma darbā apkopotas teorētiskās nostādnes par 1,5-3 gadus vecu bērnu adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē, agrārā vecumposma attīstībā, īpatnībām novērota pētāmā bērnu grupā, tika izstrādāti kritēriji, pēc kuriem tika veikta novērošana, kā bērni adaptējas sešu nedēļu laikā, kā mainās viņu attieksme un sajūtas jaunajā vidē. Tiek izmantotas muzikālās rotaļas, lai veicinātu bērnu sekmīgo adaptācijas procesu. Darba rezultāti: •Atkārtotā muzikālo rotaļu novērojumā bērni jūtās daudz brīvāki, daudz drošāki un daudz kustīgāki. Šajā procesā ir attīstīta saskarsme starp bērnu un pedagogu un bērnam pret bērnu, šīs pieradums ir attīstījis adaptācijas procesu.
Apzinātības un labizjūtas rādītāju sakarības dažādās pieaugušo izlasēs
2017
Pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai pastāv statistiski nozīmīga Apzinātības rādītāju un labizjūtas rādītāju sakarības dažādās pieaugušo izlasēs ņemot vērā vecumposmus un izglītības līmeni. Apzinātības jēdziens kļuvis aktuāls vien pēdējās desmitgadēs, taču pēdējos gados tas kļuvis jo īpaši aktuāls, par to liecina aizvien pieaugošais zinātnisko pētījumu publikāciju skaits. Šo jēdzienu pētījuši tādi autori kā Kabat – Zins (Kabat-Zinn, 1990), Sīgels (Segal, 2006), Bišops (Bishop, 2004), Šapiro (Shapiro, 2000), Baere (Baer, 2006) u.c. Saistībā ar meditāciju jāpiemin Olendzki (Olendzki, 2005). Latvijā šis jēdziens parādās kopš 2009. gada deju terapijas, mākslas terapijas kontekstā dažādos zinātnis…
Ģimenes loma mācību motivācijas veicināšanā 1.-2. klases skolēniem mājmācībā
2021
Diplomdarba autors: Andrejs Pisarevs. Diplomdarba vadītāja: docente Dr. paed. Dagnija Vigule. Diplomdarba temats: Ģimenes loma mācību motivācijas veicināšanā 1. - 2. klases skolēniem mājmācībā. Pētījuma mērķis - teorētiski un empīriski pētīt ģimenes lomu skolēna motivācijas pilnveidē. Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagogu un psihologu atziņas par skolēnu mācību motivāciju. 2. Raksturot ģimenes lomu mācību motivācijas pilnveidē skolēniem. 3. Izstrādāt anketu, lai novērtētu vecāku iesaisti skolēna mācību motivācijas pilnveidē. 4. Konstatēt ģimenes iesaistes dinamiku mācību motivācijas pilnveidē. Pētījuma hipotēze - 1. - 2. klases skolēniem mācību motivācija būs augstāka, ja: 1. skolēni izgl…
2-3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšana izmantojot kustību rotaļas
2019
Darba nosaukums: 2 -3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšana izmantojot kustību rotaļas. Darba autors: Ija Gutpelce Darba vadītājs: Mag. Paed. Aiga Meņģelsone Darba mērķis: Izzināt kustību rotaļas un caur tām sekmēt 2 – 3 gadus vecu bērnu adaptēšanos pirmsskolas izglītības iestādē. Hipotēze: Sekmēt adaptācijas veiksmīgu norisi iesaistot kustību rotaļas 2 -3 gadus vecu bērnu ikdienā, ievērojot vecumposma attīstības likumsakarības. Pētījuma uzdevumi: 1.Izzināt psiholoģijas un pedagoģijas teorētiskās nostādnes par bērnu adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē. 2.Raksturot 2 -3 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības īpatnības. 3.Analizēt rotaļu, kustību rotaļu nozīmi pedagoģiskajā procesā. 4.…
Sagatavošanās fāzes ietekmējošie faktori pirms soda metienu izpildīšanas basketbolā
2022
Kvalifikācijas darba “Sagatavošanās fāzes ietekmējošie faktori pirms soda metienu izpildīšanas basketbolā” mērķis ir teorētiski un empīriski izpētīt un analizēt sagatavošanās fāzes ietekmi pirms soda metienu izpildes treniņu procesa laikā. Pētījuma laikā gūt izaugsmi soda metienu precizitātē, 14-15 gadīgu zēnu basketbola komandā. Kvalifikācijas darba autors ir Olafs Ozols. Izpētīt basketbola soda metiena tehniku, vecumposmu fizioloģiskās un psiholoģiskās īpašības, kuras ietekmēs soda metiena precizitāti. Kā psiholoģiskais faktors izpaužas, kad spēlētājs gatavojās pirms soda metienu izpildes, kādus paņēmienus spēlētājs izmanto- bez driblēšanas, ar driblēšanu, bumbas apļošanu ap gurniem vai a…
Bērnības reliģiskās prakses pieredzes saistība ar piederību reliģiskai kopienai pieaugušā vecumā
2022
Darba aktualitāti rada pieaugošā mūsdienu Rietumu pasaules sekularizācija. Šī darba mērķis ir atklāt saistību starp to, ka bērnība sastāv no vairākiem vecumposmiem, tāpēc pozitīvai bērnības reliģiskajai pieredzei katrā no vecumposmiem ir nozīmīga loma piederībai pie reliģiskās prakses pieaugušā vecumā. Pētījuma uzdevumi ir izpētīt bērnības konceptu kristietībā un jauna vecumposma (pusaudžu vecumposma) vēsturisko attīstību, apskatīt piesaisti un īpašos vecumposmus, kā arī veikt kvalitatīvo pētījumu interviju veidā. Uz iegūto datu pamata tiek veikta datu analīze un sekojoši, balstoties uz teorētiskajās nodaļās minēto, tiek izdarīti secinājumi. Šī darba tēze ir: Pozitīva bērnības, īpaši uzsver…
Vizualizācijas metodes izmantošana matemātikas apguvē 7.-9.klase
2021
Bakalaura darbs ir par vizualizācijas metodes izmantošanu matemātikas apguvē 7.-9.klasē, darba autore ir Agnese Saukuma, darba vadītājs asoc. prof. Jānis Mencis. Bakalaura darba izstrādes laikā, akcentējot pētījuma mērķi - noskaidrot vizualizācijas līdzekļu pielietošanas iespējas matemātikas apguvē 7.-9. klasē un tās ietekmi uz skolēnu mācību sasniegumiem, tika analizēta vizualizācijas metode, skolēnu attīstības īpatnības pusaudžu vecumposmā, vizualizācijas līdzekļu pielietošanas iespējas matemātikas apguvē. Tika veikts empīriskais pētījums, kurā tika izmantotas vairākas pētīšanas metodes. Iegūtie rezultāti atļauj apgalvot, ka ar atbilstošu vizualizācijas līdzekļu palīdzību skolēns var iera…
Ģimenes loma skolēna motivācijas pilnveidošanā
2018
Bakalaura darba autors - Daniels Mednis. Bakalaura darba temats - Ģimenes loma skolēna motivācijas pilnveidošanā. Pētījuma mērķis - pētīt ģimenes lomu skolēna motivācijas pilnveidē. Darba struktūra: ievads, 2 nodaļas, 6 apakšnodaļas, secinājumi un priekšlikumi, izmanto literatūras avotu saraksts, kā arī pielikumā pievienota elektroniskās anketas izdruka. Darba apjoms ir 46 lappuses. Bakalaura darba attēlu skaits - 16, tabulu skaits - 2, bibliogrāfisko vienību skaits - 26, pielikumu skaits - 1. Bakalaura darba izstrādes laikā tika analizēta motivācijas būtība, bērnu attīstības īpatnības, ģimenes nozīme skolēnu mācību motivācijas pilnveidē. Tika veikts empīriskais pētījums, kurā tika izmantot…
Minihandbola integrēšana sporta stundās
2017
Diplomdarbs ir par minihandbola integrēšanu sporta stundās. Diplomdarba mērķis ir noskaidrot, kā veiksmīgāk integrēt minihandbola apguvi sporta stundās. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās, praktiskās daļas, nobeiguma un pielikuma. Teorētiskajā daļā tiek analizēta literatūra par handbolu un minihandbolu. Kā arī par skolēnu vecumposmiem, sīkāk pievēršot uzmanību pusaudžiem. Praktiskajā daļa ir apkopoti Latvijas handbola treneru aptauju rezultāti, sīkāk apskaidrots, kas ir integrēšana un kā tā tika veikta diplomdarba ietvaros Rīgas vidusskolā, kas ir atspoguļota ar darba autora izveidotajiem testiem.
3-4 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veidošanās rotaļnodarbībās
2020
Kvalifikācijas darba autore: Dagnija Paulauska Kvalifikācijas darba vadītāja: Dr. paed. Inese Jurgena Kvalifikācijas darba temats: „3- 4 gadus vecu bērnu sociālo prasmju veidošanās rotaļnodarbībās‟. Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski apzināt un praktiski izpētīt 3- 4 gadīgu bērnu sociālo prasmju veidošanos rotaļnodarbībā. Pētījuma metodes: Teorētiskā- literatūras analīze, empīriskā- novērošanas, anketēšanas metode, iegūto datu matemātiska apstrāde. Aktualitāte- Sociālo prasmju apguve un to veiksmīga attīstība bērniem pirmsskolā ir atkarīga no izvēlētajām mācīšanas metodēm. Pēdējos gadus plaši tiek diskutēts par ilgtspējīgu mācību programmas izveidi un uzlabošanu atbilstoši kompetenču i…