6533b82ffe1ef96bd12955a0

RESEARCH PRODUCT

2- 3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē

Dinija Sonora Ozoliņa

subject

Pirmsskolas pedagoģijaadaptācijapirmsskolapedagogsbērns

description

Temats - 2-3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē Darba autore – Dinija Sonora Ozoliņa Darba vadītāja – Mg. paed., Mg.psych. Ilze Kricka Pētījuma mērķis: izpētīt veidus, kas sekmētu bērnu adaptāciju pirmsskolā un veikt praktisko pētījumu par bērnu adaptācijas norisi pirmsskolas izglītības iestādē. Darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskā darba daļā tika analizēta zinātniskā literatūra par 2-3 gadus vecu bērnu adaptācijas procesu pirmsskolā un izpētītas metodes, kas sekmētu adaptāciju. Atziņas par adaptācijas procesu, izpētīt, cik svarīga ir pirmsskolas skolotāju loma adaptācijas posmā. Teorētiskās atziņas tika aizgūtas no tādiem autoriem kā S.Gailuma, V.Golubina, H.Gudjons, D.Dzintare, Š.Gazala, A.Špona, I.Pontāga un citu autoru atziņām. Empīriskajā daļā darba autore raksturo bērnus pēc viņu uzvedības īpatnībām, emocionāla stāvokļa un to analizē. Veic pedagogu anketēšanu par adaptācijas ietekmējošiem faktoriem. Atslēgas vārdi: bērns, adaptācija, pirmsskola, pedagogs. Lapaspušu skaits: 47 lpp. Attēlu skaits: 1 attēls. Tabulu skaits: 10 tabulas. Literatūras un citu avotu saraksts: 21 literatūras avots. Pielikumu skaits: 2 pielikumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/55400