6533b832fe1ef96bd129b184
RESEARCH PRODUCT
1.klases skolēnu līderisma prasmju pilnveide tematisko lugu iestudēšanas procesā
Kristīne Pusvilkasubject
sekmēšanatematiskā ludziņa1.klaselīderismsSkolas pedagoģijalīderisdescription
1. klases skolēnu līderisma prasmju pilnveide tematisko ludziņu iestudēšanas procesā. Darbu izstrādāja Kristīne Pusvilka, profesores Marutas Sīles vadībā. Darba mēķis bija pētīt 1.klases skolēnu līderisma prasmju pilnveidi Ziemassvētku lugas iestudēšanas procesā. Pētījuma teorētiskajā daļā darba autore analizēja pedagoģijas un psiholoģijas speciālistu atziņas par līderismu, izpētīja 1.klases skolēnu vecumposma īpatnības, kā arī pētīja un analizēja teoriju par tematisko ludziņu iestudēšanas procesu. Empīriskajā daļā darba darba autore veica pedagoģisko vērojumu, intervēja skolotājus un skolēni darba grupās iestudēja tematisko Ziemassvētku ludziņu darba grupās, kuru darba procesu vadīja pēc sociometrijas metodes izvirzīti klases līderi.Tika izstrādāti ieteikumi skolotājām kā sekmēt līderisma prasmes 1. klases skolēnos, iestudējot tematiskās ludziņas. Darba autore uzskata, ka 1.klases skolēnu līderisma prasmju pilnveide tematisko lugu iestudēšanas procesā būs sekmīgāka, ja Bērni tiks rosināti patstāvīgi darboties, tiks vaicāts un cienīts bērnu viedoklis, tiks izvēlēta bērnu vecumposma attīstībai atbilstoša Ziemssvētku ludziņa. Bakalaura darbs sastāv no 63.lpp, tas satur 15 attēlus, 7 tabulas, 37 bibliogrāfisko saraksta vienības, 1 pielikumu
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |