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RESEARCH PRODUCT
Production et destruction de la compétence individuelle : le rôle de l'expérience professionnelle
Fatima SulemanJean-jacques Paulsubject
Gestion des ressources humainesEconomics of educationVocational experienceQualité de l'éducationCompétence individuelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationLabour marketApprentissageSkill levelEconomie de l'éducationHuman resource managementEnseignement[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceQuality of educationExpérience professionelleMarché du travaildescription
Cet article présente les résultats d'une recherche de l'impact sur le niveau des compétences individuelles des variables représentant traditionnellement le capital humain. La discussion se centre autour de la façon dont l'éducation et l'expérience professionnelle participent au processus de production de compétences utiles sur le marché du travail ou, au contraire, à leur obsolescence.Les données proviennent d'une enquête au sein de cinq banques au cours de laquelle nous avons demandé aux superviseurs d'évaluer les compétences de 600 employés (de guichet et chargés de clientèle). Il s'agit d'une hétéro-évaluation fondée sur une liste de compétences et de comportements.La thématique centrale de cet article est d'attirer l'attention sur les processus d'invalidation des acquis auxquels les individus peuvent faire face et le rôle que les banques reconnaissent aux deux sources du capital humain. La complémentarité ou la substitution des sources d'acquisition de compétences est ainsi suggérée selon les cas.
| year | journal | country | edition | language |
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| 2007-01-01 |