6533b839fe1ef96bd12a6990

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par dabu sekmēšana rotaļā

subject

description

Bakalaura darba tēma: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par dabu sekmēšana rotaļā Darba autore: Evija Reinsone Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu intereses par dabu veidošanos rotaļā Bakalaura darbs sastāv no divām daļām, kurās ir ietvertas vairākas apakšnodaļas. Teorētiskā daļā ir apskatītas, salīdzinātas un analizētas psihologu un pedagogu atziņas par interesēm dabā. Raksturotas intereses kā cilvēka aktivitātes sekmētājas, analizēta intereses veidošanās pirmsskolas vecumā un rotaļa kā intereses par dabu rosinātāja. Apkopojot pieejamo literatūru par bērnu interesēm dabā veidošanos rotaļā var secināt, ka lielu lomu spēlē pieaugušais, kas bērnus ievirza rotaļāties ar dabas materiāliem, pētīt, kas notiek dabā. Darba pētījuma daļa jeb empīriskā daļa balstās uz praktisku pētījumu, kurā piedalījās 10 Rīgas pirmsskolas izglītības iestādes bērni, vecumā no 3 līdz 4 gadiem. Pētījumā tika veikta bērnu sākotnēja novērošana rotaļās par dabu, vadītas daudzveidīgas dabas rotaļas, veikta atkārtota bērnu vērošana un analizēti iegūtie rezultāti, kuri apstiprina hipotēzi. Pētījumā tika apstiprināta izvirzītā hipotēze: intereses veidošanās dabā un ar dabas materiāliem tiek sekmēta, ja bērnam tiek piedāvātas atbilstoši vecumam dažādas rotaļas iespējas ar dabas materiāliem, kā arī tiek nodrošināta atbilstoša vide. Atslēgas vārdi: intereses, daba, rotaļa, aktivitātes, eksperimenti, vērojumi Pētījuma bāze: Rīgas pilsētas X pirmsskolas izglītības iestāde, 10 vidējā pirmsskolas vecuma bērni, 6 meitenes un 4 zēni. Bakalaura darba apjoms: 54 lpp, 3 tabulas, 5 attēli, 52 literatūras avoti,