6533b851fe1ef96bd12a882d

RESEARCH PRODUCT

Skolotāju profesionālās darbības kvalitātes vērtēšana izglītības iestādē

Diāna Zepa

subject

vērtēšanaskolotāja profesionālās darbībakritērijikvalitātepašvērtējumsIzglītības vadība

description

Maģistra darba tēma: Skolotaju profesionālās darbības kvalitātes vērtēšana izglītības iestādē. Darba autore: Diāna Zepa. Zinātniskais vadītājs: Dr.sc.admin. Rūdolfs Kalvāns. Maģistra darba apjoms: 74 lpp., ietverti 18 attēli, 18 tabulas, izmantotas 24 literatūras vienības, pievienoti 8 pielikumi Pētījuma mērķis: Izstrādāt un izvērtēt skolotāju profesionālās darbības novērtēšanas kritēriju modeli interešu izglītības iestādes angļu valodas nodarbību kvalitātes uzlabošanai. Maģistra darbs sastāv no ievada, četrām nodaļām, priekšlikumiem, secinājumiem, izmantotās literatūras un pielikumiem. Autores veiktais pētījums un izstrādātais novērtēšanas kritēriju modelis ir praktiski nozīmīgs un aktuāls interešu izglītības iestāžu vadītājiem, kas meklē jaunu veidu kā ar kvalitātes kritēriju palīdzību varētu mudināt skolotājus gan strādāt vēl labāk, gan pilnveidot savu profesionalitāti. Atslēgas vārdi: skolotāja profesionālās darbība, vērtēšana, pašvērtējums, kvalitāte, kritēriji.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/31342