6533b853fe1ef96bd12ad94f

RESEARCH PRODUCT

5 gadīga bērna caurviju kompetences sekmēšana sadarbībā ar skolotāju pirmsskolas izglītības iestādē

Kristīna Klauža

subject

Pirmsskolas pedagoģijasadarbībapedagogsbērnscaurviju kompetences

description

Kvalifikācijas darba autore: Kristīna Klauža Kvalifikācijas darba tēma: 5 gadīga bērna caurviju kompetences sekmēšana sadarbībā ar skolotāju pirmsskolas izglītības iestādē Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Anna Līduma Kvalifikācijas darbā tiek pētīts/analizēts: Caurviju kompetenču sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē. Darba mērķis: Analizēt teorētiskos avotus un veikt pētījumu, lai realizētu pilnveidošanos iespēju pirmsskolas izglītības iestādē Pirmajā nodaļā tiek analizēta zinātniskā literatūra, par caurviju kompetenču būtību un sadarbības prasmju sekmēšanu 5 gadīgiem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē sadarbojoties ar pedagogu. Pētījuma sākumā tika izvirzīta hipotēze: 5 gadīga bērna caurviju kompetences, tiek sekmētas, ja: skolotājs īstenos sadarbību ar bērnu; tiks nodrošināts saturs caurviju prasmju sekmēšanai 5 gadīgiem bērniem; bērns ikdienā patstāvīgā darbībā uzlabos caurviju prasmes pirmsskolas izglītības iestādē un reflektēs par izmaiņām. Otrajā nodaļā tiek atspoguļots veiktais empīriskais pētījums, tā ietvaros tiek pamatota pētījuma metodoloģija, kā arī aprakstīta pētījuma secība. Tiek veikts bērna sadarbības prasmju apraksts. Lai veicinātu caurviju prasmes, tiek izvirzīti kritēriji. Darba noslēgumā tiek veikti empīriskā pētījuma secinājumi. Darba sastāv kopumā no 56 lpp., darbā ir iekļauti 12 attēli, 9 tabulas, 3 pielikumi un izmantoti 39 literatūras avoti

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53205