6533b855fe1ef96bd12b01e8
RESEARCH PRODUCT
Pirmsskolas izglītības iestādes piemērotas āra vides veidošana un izmantošana mācību procesā
Karīna Gajevskasubject
EkoskolaĀra izglītībaĀra mācību videPirmsskolas izglītībaĀra klasesIzglītības vadībadescription
Maģistra darba „Pirmsskolas izglītības iestādes piemērotas āra vides veidošana un izmantošana mācību procesā” mērķis bija izpētīt Latvijas pirmsskolas izglītības iestāžu vadītāju, vadītāju vietnieku/ metodiķu un skolotāju vidū svarīgākos un visbiežāk sastopamos uz vietas šķēršļus un problēmas āra mācību vides organizēšanā, veidošanā un āra izglītības metožu pielietošanā bērnu mācību /audzināšanas procesā. Pētījuma metodes ir teorētiskās literatūras un normatīvo dokumentu analīze, anketēšana, intervijas, statistikas datu apstrāde. Pētījuma rezultāti atklāj, ka pirmsskolas izglītības iestāžu vadītājiem un darbiniekiem ir nepieciešama profesionālā pilnveide āra mācību vides veidošanā un izmantošanā mācību un audzināšanas procesā, īstenojot Skola 2030 jaunā satura mācību programmu, kura jau tagad paredz mācību vielas apgūšanu, dažādojot mācību metodes un piedāvājot tās gan iestāžu telpās, gan ārpus tām. Autores maģistra darbs apkopo āra izglītības tendences Eiropā un tās attīstību Latvijas teritorijā, norādot uz aktualitātēm mūsdienu pirmsskolas izglītībā. Konkrētā pētījuma rezultāts - tika izstrādāti ieteikumi pirmsskolas izglītības iestāžu piemērotas āra vides veidošanai un izmantošanai mācību un audzināšanas procesā, kas atbilstu jaunā mācību satura īstenošanai.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2021-01-01 |