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RESEARCH PRODUCT

L'impiego di strategie di self-handicapping: un confronto tra dislessici e normolettori

Marianna AlesiGaetano RappoMaria GeraciAnnamaria Pepi

subject

dislessiaSettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'EducazioneletturaSelf-handicappinghttp://hdl.handle.net/10447/35526