6533b857fe1ef96bd12b3eb3

RESEARCH PRODUCT

Pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu un vecāku sadarbības iespējas saskarsmes ierobežojumu laikā

Anete Austriņa

subject

ierobežojumipedagogiPedagoģijasadarbībavecākipirmsskolas izglītības iestāde

description

A. Austriņas diplomdarba “Pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu un vecāku sadarbības iespējas saskarsmes ierobežojumu laikā” mērķis ir noskaidrot, kā pedagogi var turpināt nodrošināt efektīvu komunikāciju ar vecākiem saskarsmes ierobežojumu laikā. Analizēta pedagoģiskā literatūra par sadarbību ar vecākiem un tās nozīmi pirmsskolā. Apkopota informācija par attālinātās komunikācijas iespējām pirmsskolas pedagogu un vecāku sadarbībā. Veikta PII pedagogu un vecāku sadarbības iespēju izpēte, lai noskaidrotu kādām saziņas platformām viņi dod priekšroku un kādu informāciju vēlētos saņemt no pedagoga. Izstrādāta programma pedagogu un vecāku sadarbībai saskarsmes ierobežojumu laikā Pirmsskolas izglītības iestādē “X”, iekļaujot tajā izmantojamās sadarbības formas un saziņas platformas, veidus kā un cik bieži sazināties ar vecākiem.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/61575