6533b85afe1ef96bd12b9073

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvadītas mācīšanās veicināšana rotaļnodarbībā

Juta Pentjuša-pāne

subject

Pirmsskolas pedagoģijaPašvadīta mācīšanāsmotivējoša mācību viderotaļnodarbībapašvadībarefleksija

description

Jutas Pentjušas-Pānes kvalifikācijas darba temats ir “Vecākās pirmsskolas vecuma bērnu pašvadītas mācīšanās veicināšana rotaļnodarbībā”. Kvalifikācijas darba pētījuma mērķis ir izpētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvadītas mācīšanās veicināšanu rotaļnodarbībā. Kvalifikācijas darbs sevī ietver teorētisko daļu un empīrisko daļu. Teorētiskajā daļā darba autore pamatojoties uz zinātnieces D.Namsones un “Skola2030” mācību satura ieviešanas vadītājas Z. Oliņas (2018), Branela universitātes docētāja R. Fišera (1990), filozofa I.Vedina (2011), izglītības profesora T. Davida, (David, 1999), profesora J. Railija (Riley 2007), amerikāņu psiholoģijas profesores., L.J. Koena (Cohen,2011), profesores K.Dvekas (Dweck,2016), kā arī citu latviešu, un ārvalstu autoru zinātniskajām atziņām. Autore analizēja bērnu pašvadītas mācīšanās veicinošos faktorus mācību vidē rotaļnodarbībā. Tika ņemtas vērā zinātniskās atziņas. Empīriskajā daļā darba autore novēroja vecākā pirmsskolas vecuma bērnus dienas rita laikā. Pētījuma sākumā analizēa bērnu raksturojumus un izveidoja uzdevumu plakātu. Pētījuma beigās tika apkopoti gūtie rezultāti un salīdzināti ar pētījuma sākumā gūtajiem rezultātiem. Tika sniegti ieteikumi pedagogiem. Pētījuma hioptēze - Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvadītās mācīšanās veicināšana rotaļnodarbībā veidojas, ja mācību vide tiek iekārtota atbilstoši izvirzītajiem uzdevumiem un mērķiem, ir skaidri uzdevumu veikšanas kritēriji, tiek ņemts vērā katra bērna iepriekšējā pieredze, tiek veltīta individuāla pieeja bērnam, tiek nodrošināta iespēja bērna drošai un patstāvīgai darbībai - apstiprinājās. Kvalifikācijas darbs sastāv no ievada, 2 nodaļām, 7 apakšnodaļām, darbā ietveri 35 attēli, 4 tabulas, 4 pielikumi, izmantoti 60 literatūras avotu (tai skaitā ir 4 krievu valodā, 21 angļu valodā), interneta resursi 8. Darba apjoms ir 69 tajā skaitā pielikumi. Atslēgas vārdi: pašvadīta mācīšanās, motivējoša mācību vide, rotaļnodarbība, pašvadība, refleksija.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49222