6533b862fe1ef96bd12c66ed
RESEARCH PRODUCT
Rokdarbu iespējas 3 – 4 gadus vecu bērnu attīstībā pirmsskolas izglītības iestādē
Agnese Radziņasubject
Pedagoģijavecumposmsrokdarbipirmsskolapedagogsdescription
Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz A. Ļubļinskas, G. Svences, I.Prindules, D. Dzinteres, I. Stangaines un citu pedagogu un psihologu atziņas par 3 – 4 gadus vecu bērnu pedagoģiski psiholoģiskais vecumposmu raksturojums un rokdarbu iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma praktiskajā daļā tika izveidotas anketas vecākiem, pirms un pēc pētījuma veiktie rezultāti. Pētījuma rezultāti parāda, ka rokdarbiem ir liela ietekme uz bērna attīstību. Liela ietekme ne tikai uz sīko pirkstu muskulatūru, bet arī bērns apgūst jaunas prasmes un zināšanas, kas sagatavo bērnu turpmākai dzīvei.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |