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Filles et garçons à l'école, approches sociologiques et psycho-sociales : note de synthèse. 1- des scolarités sexuées, reflet de différences d'aptitude ou de différences d'attitude ?
Marie Duru-bellatsubject
FillePsychologie sociale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationProduction d'inégalitésÉcole[SHS.GENRE] Humanities and Social Sciences/Gender studiesSociologie de l'éducationDifférenciation sexuelleAptitude à l'enseignementApproche psycho-sociologiqueAttitude envers l'écoleScolaritéÉducationFranceGarçonInégalité sexuelle[SHS.GENRE]Humanities and Social Sciences/Gender studiesApproche sociologiqueComputingMilieux_MISCELLANEOUSdescription
International audience
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
1994-01-01 |