6533b871fe1ef96bd12d123f

RESEARCH PRODUCT

Noosfera jako podstawa systemu kształcenia zawodowego przyszłych nauczycieli na Ukrainie i w Polsce w społeczeństwie informacyjnym

subject

noospherogenesiseducationsocietypersonalityspołeczeństwoupbringingnauczycieledukacjainformatyzacja Abstractosobowośćteacherświatopogląd noosferycznyinformatization

description

W artykule analizuje się rozwój systemu kształcenia zawodowego przyszłych nauczycieli w obrębie noosferogenezy. Uzasadniono znaczenie orientacji noosferycznej systemu kształcenia zawodowego polegającej na formowaniu świadomości noosferycznej opartej na światopoglądzie noosferycznym. Złożona i wymagająca rola zawodu nauczycielskiego wymaga specyficznych umiejętności i predyspozycji, jakie musi posiadać współczesny nauczyciel, aby móc pracować w odpowiedzialny i godny sposób

10.15584/eti.2017.3.26https://doi.org/10.15584/eti.2017.3.26