6533b884fe1ef96bd12dea81

RESEARCH PRODUCT

30 anni dopo la Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia Quale pedagogia per i minori?

Cappuccio GiuseppaCompagno GiuseppaPolenghi Simonetta

subject

Infanzia diritti minori Convenzione ONU educazioneConvenzione Onu educazione infanzia adolescenza dirittiSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleSettore M-PED/02 - Storia Della PedagogiaSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E SocialeSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale

description

Questo volume riporta gli atti del convegno della SIPED tenutosi a Palermo il 24 e 25 ottobre 2019. Tale evento ha coinvolto professori e ricercatori che, sulla scorta di un panorama internazionale di studi e ricerche, hanno affrontato, sotto varie angolature, il tema dei diritti dei minori e della pedagogia dell’infanzia e dell’adolescenza. Il tema è di grande attualità e l’occasione del trentesimo anniversario della Convenzione ONU sui diritti dei bambini ha stimolato a porlo a tema nel convegno nazionale della pedagogia accademica italiana, che lo ha affrontato in ben 13 panel. Per l’ampiezza della riflessione e la numerosità di contributi offerti, gli atti del convegno palermitano sono strutturati in due volumi, come ormai consuetudine: Il primo, cartaceo e digitale, porta le relazioni di apertura. Il secondo, in forma solo digitale, porta gli interventi nei panel.

yearjournalcountryeditionlanguage
2020-01-01
http://hdl.handle.net/10447/457873