Search results for " Dan"

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Le Sezioni Unite sul rapporto tra risoluzione e risarcimento e la quantificazione del danno.

2014

Ius variandi - Risoluzione - Adempimento - Inadempimento - Danno
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Jobs Act e tutela contrattuale della persona: un'involuzione?

2016

The need to adapt to the economic system promoted by the European Union generated a wave of reform in the field of labor law that invested Italy and France. This essay explores the impact of the Italian Jobs Act on the contractual protection of the worker. In particular: i) the weakening of the concept of the employment relationship as a tool for the realization of the worker understood as both a human being and a professional; and ii) the emphasis given to the protection against discriminations. The focus on the latter represents the link with the French reform and creates the premises for the author’s considerations and questions on the idea of the human being promoted by the European Uni…

Jobs Act - danno - tutela contrattuale - unione europea - lavoro - lavoratore
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"Musta minä muiden nähden / walkia oman emännän, id est niger ego aliis, candidus propriae uxori videor". Daniel Juslenius zur finnischen Kulturgesch…

2017

Daniel Juslenius (1676–1752), Sohn eines Pfarrers, stieg nach einer abwechslungsreichen Studienzeit an der Königlichen Akademie von Turku (Academia Aboensis/Aboica, 1691–1700), während der er sich als Hauslehrer bei Adeligen und sogar Seemann auf den Handelsschiffen seines Bruders verdingt hatte, zunächst zum Professor der orientalischen Sprachen (1712–1727), später der Theologie (1727) an der Akademie und schließlich zum Bischof von Skara (1744) auf. 1745 gab er ein Lehrbuch der finnischen Sprache, Suomalaisen Sana-Lugun Coetus, heraus. Juslenius ist bekannt für seine gothizistischen – oder »fennizistischen« – Stellungnahmen zur Geschichte und Sprache der Finnen. In diesem Artikel wird die…

Juslenius DanielSuomikulttuurihistoria
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El lenguaje del neng de castefa como estereotipo lingüístico de la subcultura dance y el argot juvenil actual

2007

Los hábitos sociales y lingüísticos del Neng de Castefa se corresponden con bastante claridad con la descripción sociológica de la subcultura dance que hacen Gamella y Álvarez (2002), así como con los datos lingüísticos sobre el argot juvenil actual en sus diversas tribus y subculturas que analizan Vigara (2002a, 2002b), Reyes y Vigara (2002), los datos léxicos aportados por los diccionarios de argot (Sanmartín 1998, Carbonell 2000, Ruiz 2001) e incluso las descripciones de los usos sintácticos y pragmáticos del español coloquial (Vigara 1992, Briz 1998, Herrero 2002). Por todo ello, tan sólo pretendemos que los datos obtenidos en este estudio sirvan de base y punto de partida para que soci…

Juventud actual:SOCIOLOGÍA::Grupos Sociales [UNESCO]Español coloquialSubcultura danceArgot juvenil actualUNESCO::SOCIOLOGÍA::Grupos SocialesSubcultura dance; Argot juvenil actual; Español coloquial; Juventud actual
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Diferencias según género en las prácticas y los significados asociados al consumo de éxtasis entre jóvenes de la movida dance en Buenos Aires

2010

El trabajo encara en primer lugar cómo fue el desarrollo de la movida electrónica en la ciudad de Buenos Aires y cómo fue la introducción del consumo de éxtasis como droga recreativa ligada a ella. Se describe luego la metodología del estudio realizado con 150 jóvenes que participan de este tipo de encuentros (componente cuantitativo) y las entrevistas realizadas con 30 jóvenes y disk jockeys (componente cualitativo). Se analizan los datos demográficos de la muestra y las diferencias encontradas según sexo en cuanto a nivel educativo y tipo de ocupación. Otra variable explorada es el nivel de gastos por salida en el que incurren los jóvenes y las diferencias por sexo encontradas en relación…

Jóvenes consumo de éxtasis espacios de sociabilidad nocturnos género cultura dance.:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Il disegno del movimento

2019

Nel tempo, il gesto, lo spazio, il suono, immaginati come involucri del pensare, hanno preso forma attraverso sistemi notazionali “rendendo presente”, “rappresentando” la traccia, altrimenti invisibile, del moto corporeo nello spazio. Il saggio approfondisce le questioni grafiche relative alle modalità di espressione del gesto a partire dalla notazione Laban, meglio nota come Labanotation, per comprendere le operazioni di osservazione e registrazione del movimento attraverso il codice del Disegno, tenendo conto delle implicazioni percettive sulla costruzione gestuale nella dimensione visuale. Over time, the gesture, the space, the sound, imagined as envelopes of thought, have taken shape th…

Kinetogram dance notation drawingSettore ICAR/17 - DisegnoCinetogramma notazione della danza disegno
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John Keats kaukosiirtäjässä : paradigman murtumisen kuvaus Dan Simmonsin Hyperionissa

2005

Kuhn ThomasSimmons DanKeats Johnkäsitteellinen läpimurtoparadigmatHyperionanomaliatieteiskirjallisuus
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Det produktive praksissjokket: Nyutdannede læreres fortellinger om lærer-elev-forholdet i overgangen fra lærerutdanning til lærerarbeid

2020

Overgangen fra lærerutdanning til lærerarbeid omtales i forskningen både som utfordrende og som en mulighet for profesjonell utvikling. Denne studien undersøker hvordan nyutdannede læreres overgang fra utdanning til arbeid kan forstås som en danningsprosess. Studien baserer seg på ti semistrukturerte intervjuer med fem deltakere (ett i siste semester på grunnskolelærerutdanningen og ett etter de første tre månedene i arbeid). Studien benytter narrativ og tematisk analyse, og bygger på et hermeneutisk danningsteoretisk perspektiv. Sett fra et slikt perspektiv er overgangen en prosess preget av utvikling og horisontutvidelse der forandringen finner sted etter at de nyutdannede har kommet ut i…

LC8-6691Special aspects of educationVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280nye læreres utvikling lærer-elev-forhold danning narrativ analyse lærerutdanningEducationActa Didactica Norden
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Le moyen âge dans l'enseignement secondaire français et sa perception per l'eléve: entre memoire scolaire et memoire "buissonniere"

1994

La vision du Moyen äge dans l'historiographie moderne et contemporaineUNESCO::HISTORIA[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryHumanidadesGrupo C:HISTORIA [UNESCO][SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryHistoria
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Ikuiset naamiaiset : tulkinnallisia haasteita Choderlos de Laclos'n kirjeromaanissa Les Liaisons dangereuses

2006

Les Liaisons dangereuseskirjeromaanithermeneutiikkalibertinismiLaclos Choderlos de
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