Search results for " MOTIVAZIONE"
showing 9 items of 29 documents
Il fatto nella motivazione dell'atto amministrativo
2013
il lavoro evidenzia la rilevanza formale, ma soprattutto sostanziale, della motivazione nell'atto amministrativo, focalizzandone i caratteri relativamente ai fatti che l'azione amministrativa accerta, acquisisce e valuta nella formazione del giudizio.
Motivare (al)la grammatica: valenza e didattica
2020
La disaffezione dei nostri studenti per la grammatica è fatto noto ai più. Al contempo, negli insegnanti è alta la consapevolezza dell'utilità che lo studio della logica che a essa soggiace potrebbe avere per lo studente. I benefici si estenderebbero ben oltre il periodo di studi. Questa distanza, tra ciò che gli studenti prediligono e ciò che a loro effettivamente servirebbe, richiede la ricerca di strumenti atti a invertire la rotta. Il presente contributo ne propone alcuni riguardanti l'insegnamento della sintassi e delle interfacce con morfologia e semantica. Tratto comune a ognuno degli strumenti suggeriti è un metodo concepito per destare la curiosità del discente e stimolare il suo d…
Leggere e scrivere storie nella prima infanzia. Percorsi e strategie educative per attivare motivazione e competenze intorno alla lingua scritta
2012
Il fattore motivazionale nell’apprendimento del tedesco come seconda lingua straniera
2010
Dopo un'introduzione alle varie teorie motivazionali viene presentata una ricerca qualitativa svolta nel 2007 nelle università di Palermo e Catania circa l'interazione fra conoscenza e motivazione focalizzando la parte personale più stabile dell'interesse nei confronti del tedesco.
DIRIGENZA PUBBLICA E RECESSO DELLA P.A. DURANTE IL PERIODO DI PROVA: INVENTARIO DI QUESTIONI
2019
Il saggio esamina alcuni aspetti problematici della disciplina del recesso della p.a. durante il periodo di prova. Dopo una breve comparazione fra la re-golazione speciale vigente nel settore pubblico e quella operante nel settore privato, vengono esaminati: 1) la portata applicativa dell’obbligo di motiva-zione del recesso per esito negativo della prova introdotto dai Ccnl di compar-to e di Area; 2) la tesi della motivazione contestuale e i limiti all’utilizzo della motivazione per relationem; 3) la legittimazione ad intimare il recesso al per-sonale con qualifica dirigenziale, alla luce del principio di separazioen fra po-litica e amminstrazione; 4) la possibilità di includere la diligenz…
Principi di concorrenza e obblighi di motivazione nel procedimento di costituzione di società in house
2019
L’articolo analizza la disciplina degli obblighi di motivazione analitica previsti dalla normativa italiana – ed in particolare dal d.lg. 19 agosto 2016, n. 175 (Testo unico in materia di società a partecipazione pubblica) – per la costituzione o l’acquisto di partecipazioni in “società in house”. L’A. sostiene che, sebbene più rigorosa rispetto alla corrispondente disciplina europea, la normativa italiana sia compatibile con i principi, europei e nazionali, in materia di libera concorrenza e auto-determinazione della p.a. This article analyzes the detailed explanation that the public administration must give in order to create “in-house companies” according to Italian legislation addressed…
Le società in house tra autoproduzione e mercato. Alcune considerazioni sulla costituzione di società in house alla luce del d.lgs. 19 agosto 2016 n.…
2020
L'articolo analizza la disciplina inerente la costituzione delle società in house, così come disciplinata dal recente Testo unico sulle società a partecipazione pubblica (D.lgs. n. 175/2016). Particolare attenzione è dedicata agli obblighi motivazionali di cui all'art. 5 TUSP, interpretati nel quadro europeo dell'in house providing, ed al successivo controllo da parte dell'AGCM.
Stili di apprendimento, metodo di studio e successo accademico
2011
Introduzione Le riforme che nell’ultimo decennio hanno interessato l’assetto formativo degli Atenei italiani hanno messo in luce la necessità di pensare a percorsi integrati e continui nel passaggio fra scuola media superiore e università. Per raggiungere questo obiettivo, appare utile quindi esplorare alcune dimensioni cruciali per garantire il successo formativo ed evitare il rischio di abbandoni. Obiettivi Scopo del presente studio è stato quello di valutare come gruppi di studenti con caratteristiche socio-demografiche e percorsi d’istruzione differenti possano distinguersi in relazione allo stile di apprendimento, alla percezione della propria motivazione e del metodo di studio utilizz…
Openness Towards European Law and Cooperation with the Court of Justice Revised : the Bundesverfassungsgericht Judgment of 21 June 2016 on the OMT Pr…
2016
European Papers - A Journal on Law and Integration, 2016 1(2), 395-403