Search results for " Process"
showing 10 items of 17204 documents
Cognitive skills, self-beliefs and task interest in children with low reading and/or arithmetic fluency
2022
This study examined the identifiability and early cognitive and motivational markers of low reading and arithmetic fluency. Comparisons of these characteristics between Finnish third graders (n = 197) with low fluency in reading, arithmetic, or both revealed, first, that the majority of third graders with low arithmetic fluency showed low arithmetic skills already at first-grade spring, whereas children with low reading fluency were identified from the second-grade fall onward. Second, all groups with low fluency showed low rapid automatized naming and counting skills across the primary school years, while in other cognitive skills these groups showed different patterns. Third, all groups w…
Hume’s Guillotine Resolved
2020
According to Hume’s guillotine, one cannot derive values from facts. Since intelligent systems are fact processors, one can ask how ethical machines can be possible. However, ethics is a real-life process. People analyze actions and situations emotionally and cognitively. Thus they learn rules, such as “this situation feels good/bad.” The cognitive analysis of actions is associated with emotional analysis. The association of action, emotion and cognition can be termed a primary ethical schema. Through an ethical information process in which emotions and cognitions interact in social discourse, primary ethical schemas are refined into ethical norms. Each component of the process is different…
Affective Mimetics, Emotional Information Space, and Metaverse
2021
Current technology design pursues applying human-like features to AI technologies. These attempts have faced many challenges due to the essential complexities of the human mind. Cognitive mimetics is a design approach to mimic human information processes in designing intelligent technologies. The focus is on mimicking cognition, human knowledge structures, and represented mental information contents which addresses a fundamental issue in technology design. However, cognition is one aspect of information processing in the human mind. Affective information processing also plays an essential role in addressing the meaningfulness of cognitive processes. This paper discusses affective mimetics (…
Intranuclear dynamics in parvovirus infection
2009
The cumulative effect of positive and negative feedback on emotional experience
2021
The cumulative effect of positive or negative feedback on subsequent emotional experiences remains unclear. Elucidating this effect could help individuals to better understand and accept the change in emotional experience, irrespective of when they or others receive consecutive positive or negative feedback. This study aimed to examine this effect on 37 participants using self-reported pleasantness and event-related potential data as indicators. After completing each trial, the participants received predetermined false feedback; they were then assessed on a nine-point pleasantness scale. There were 12 false feedback conditions categorized into three valence types. The positive type consiste…
Tablica interaktywna w pracy współczesnego nauczyciela szkoły podstawowej
2018
W obliczu dynamicznych przeobrażeń społecznych oraz wyzwań, przed którymi stoi ludz-kość, a także przeobrażeń w mentalności i podejściu do życia współczesnych dzieci i młodzieży zmianie powinny ulec sposoby oddziaływania szkoły. Wychodząc tym zjawiskom naprzeciw, powinna ona w większym aniżeli dotąd stopniu wykorzystywać nowoczesne technologie eduka-cyjne. Duże możliwości w tym względzie daje np. tablica interaktywna. Odpowiednie jej zastoso-wanie podnosi efektywność pracy nauczyciela, a także zwiększa atrakcyjność zajęć, odpowiadając zapotrzebowaniu uczniów na konkretny rodzaj bodźców i aktywności. Tablica interaktywna staje się powoli codziennością szkoły, jednak istnieje ciągle wiele czy…
Problemy wczesnej eduacji medialnej
2017
Media pośredniczą w poznawaniu świata i komunikowaniu się ze światem. Korzystanie przez dziecko ze środków masowego przekazu ma wiele walorów, pod warunkiem że zostanie ono do tego odpowiednio przygotowane i ukierunkowane. W procesie wczesnej edukacji medialnej znaczącą rolę odgrywają kompetencje nauczycieli w zakresie korzystania z mediów i przygotowania do ich odbioru.
Models of children's attachment in the process of upbringing
2022
Kvalifikācijas darba autore: Gunta Šmite Kvalifikācijas darba tēma „Bērnu pieķeršanās modeļi audzināšanas procesā”. Kvalifikācijas darba mērķis bija pētīt četrus gadus vecu bērnu piesaistes tipu ietekmi uz viņu turpmāko emocionālo attīstību un mijiedarbību sociālajā vidē. Pētījuma gaitā noskaidrojās fakts, ka bērnu piesaistes modeli līdz piecu gadu vecumam var izmainīt. Izmaiņas var būt gan pozitīvā virzienā, gan arī negatīvā , kas ir atkarīgas no bērna individuālajām īpašībām un pedagoga darbības. Darbā ir divas daļas - teorētiskā un pētnieciskā daļa. Teorētiskajā daļā tiek aplūkota un analizēta dažādu tautu autoru psiholoģiskā, pedagoģiskā un metodoloģiskā literatūra, kura izdota pēdējos …
Komunikācijas nozares speciālistu sevis prezentēšana sociālajā tīklā LinkedIn
2022
Bakalaura darba “ Komunikācijas nozares speciālistu sevis prezentēšana sociālajā tīklā LinkedIn” mērķis ir noskaidrot, komunikācijas speciālistu sevis prezentēšanu sociālajā medijā LinkedIn. Kāpēc nozares speciālisti lieto sociālo mediju LinkedIn un kādā veidā sevi reprezentē šajā platformā. Bakalaura darba teorētiskā daļā tika aprakstīts komunikācijas process, sevis prezentēšanas process un LinkedIn kā sevis prezentēšanas platforma. Ar intervijas palīdzību tika noskaidroti atlasīto komunikācijas speciālistu, profesionālā sociālā medija LinkedIn, lietošanas paradumi un viedoklis par konkrēto platformu. Ar kontentanalīzes palīdzību tika analizēts saturs atlasīto komunikācijas speciālistu kon…
Pierīgas X pirmsskolas iekšējās komunikācijas nozīme personāla darba dzīves un operatīvā darba kvalitātes pilnveidošanā
2018
Bakalaura darba tēma ir: “Pierīgas X pirmsskolas iekšējās komunikācijas nozīme personāla darba dzīves un operatīvā darba kvalitātes pilnveidošanā”, autore Madara Osīte. Kopējais darba apjoms ir 106 lapas, pētījumā ir 3 tabulas, 24 attēli, 1 pielikums. Darbā ir ietverti 45 avoti. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski pētīt komunikāciju, tās veidus un ietekmi uz darba dzīves un operatīvā darba kvalitāti izglītības iestādē. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas, kā arī pielikuma. Teorētiskā daļa sastāv no divām nodaļām, un apakšnodaļām, empīriskā daļa sastāv no divām apakšnodaļām. Teorētiskās daļas pirmajā nodaļā, un tās apakšnodaļās tiek analizēta literatūr…