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In groppa all’asino, diretti verso l’ignoto
2018
L'articolo affronta il tema del rapporto uomo natura attraverso la relazione con gli animali e si sofferma sul significato simbolico dell'asino, approfondendo e motivando le valenze terapeutiche della relazione uomo-asino e confrontandola, sempre in chiave simbolica, con la relazione analista paziente. The article deals with the theme of the relationship between human beings and natural world through the relationship with animals , and focuses on the symbolic meaning of the donkey, deepening and motivating the therapeutic value of human beings-donkey relationship and comparing it, always in a symbolic key, with the relationship between analyst and patient
Los usos de la diversidad [Introducció]
1999
Se relacionan conceptos clave del pensamiento de C. Geertz, como relativismo,particularismo, descripción densa, comprensión,la distinción conceptos cercanos/lejanos de la experiencia...en orden a la lectura de tres de su artículos clave "Anti-antirelativismo", "El pensar en cuanto acto moral" y "Los usos de la diversidad"
El desafiador desafiado : ¿es sensato el relativismo cultural?
1997
Desde posiciones filosóficas diversas, pertenecientes a tradiciones diferentes, el relativismo cultural se enfrenta ahora con un relativamente nuevo desafío. Pues se argumenta, o en otros casos se desprende de lo que afirman, que no puede defenderse la eventual verdad de lo que quiere afirmar el relativismo cultural porque tal cosa no puede formularse correctamente con sentido. Y ello debido a que uno de los supuestos básicos de tal opción relativista encuentra serias dificultades cuando se analiza precisa y rigurosamente el marco de relativización, es decir, las diferentes culturas. Pues malamente puede discutirse la tesis del relativismo cultural si no hay manera de identificar una cultur…
Intersoggettività: il ruolo del corpo nella relazione adulto-bambino al nido
2016
In questo articolo condurrò una riflessione sulle peculiarità dei nidi d’infanzia alla luce della prospettiva intersoggettiva “in seconda persona”, che ritiene la costruzione del sé indissociabile dalla percezione dell’altro da sé e nei termini di un processo operante fin dalla nascita attraverso una “relazione incarnata”. Facendo riferimento alle recenti acquisizioni dell’infant research e delle neuroscienze, mi soffermerò in particolare sulla qualità delle relazioni adulto-bambino e bambino-bambino e sulle loro possibili influenze sullo sviluppo della personalità, sull’immagine di sé e sui processi di apprendimento. All’interno di tale cornice affronterò inoltre, trasversalmente, il tema …
Introduzione alla sessione plenaria “Dove vanno le nuove generazioni? “
2020
Cosa significa narrare le infanzie in una prospettiva interdisciplinare ed interculturale? L'introduzione alla sessione plenaria ipotizza risposte a questa domanda, focalizzando l'attenzione sulla relazione adulto-bambini e sulla relazione tra bambini, sula costruzione congiunta di significativa attraverso la comunicazione e processi simbolici e immaginativi condivisi. Approfondisce quindi le ragioni per una consapevolezza degli adulti rispetto alla propria immagine di bambino e sottolinea l'importanza del lavoro di comunità per lo sviluppo di una cultura dell'infanzia What does it mean to narrate childhoods in an interdisciplinary and intercultural perspective? The introduction to the plen…
The role of EHP-30 as specific instrument to assess the quality of life of Italian women with endometriosis
2012
Religione
2005
Le frequenti professioni di fede di uomini e donne dell’universo mafioso spingono a interrogarsi su come sia possibile conciliare, o anche solo condividere, una scelta di vita contrassegnata dal sangue e dalla violenza con la pratica religiosa, con il richiamo al messaggio evangelico, con la richiesta di un intervento di giustizia divina a sostegno proprio o dei propri cari. Se, talvolta, queste esternazioni possono apparire strumentali e contingenti, funzionali al conseguimento di vantaggi, di legittimazione o consenso, altre volte rivelano l’esistenza di un disagio, di un conflitto tra i valori del gruppo e le esigenze dei suoi singoli componenti. In entrambi i casi, le insanabili contrad…
Il percorso verso il report integrato. Tre prospettive a confronto
2013
La Formation et la Reproduction des capacités humaines dans la pensée de Romano Alquati
2022
L’article traite de l’importance assumée par la question de la formation (de la reproduction à la capacité active vivante), dans la dernière période de Romano Alquati. On aborde également le problème de l’appauvrissement de la subjectivité qui, selon l’auteur, serait provoquée par la numérisation des processus d’éducation. The essays deals with the centrality increasingly assumend by the thems of training (the reproduction of active living working capacity) in the last Alquati, as well as the impoverishment of subjectivities that, according to this author, would occur with the digitation of many educational processes.