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Convenzione europea dei diritti umani e problemi di costituzionalità della legge elettorale italiana

2013

By an order of 21 March 2013, the Court of Cassation referred to the Constitutional Court the question of constitutionality of the current Italian electoral law on the grounds that it runs counter to the constitutional principles of free and equal suffrage. The Constitutional Court has been called by the referring judge to focus on three main aspects of law: the closed list system; the majority bonus in the Chamber of Deputies, by which the coalition that wins the highest number of votes receives at least 55% of the seats; and the majority bonus in the Senate, which is assigned on a regional level. While the Court of Cassation affirmed that the constitutional principles on the right to vote…

Choix du système électoral et Convention européenne des droits de l'homme : quelques observations à la lumière d'une affaire concernant une loi élect…

2013

Within the space of less than two years the European Court of Human Rights and the Italian Constitutional Court have returned almost opposing judgments on the question of the observance of political rights by Italy’s 2005 electoral law. The ECHR found the applications made to it by groups of electors inadmissible given the manifestly ill-founded character of the grievances they were based on. The Constitutional Court, on the contrary, concluded that the law was unconstitutional. At first sight, the differing approaches by the two courts and the differing conclusions they reached may be viewed as an expression of the complementary nature of the European system of protection of human rights w…

«Una pintura que se contiene en un pliego grande». El tablero de la Filosofía cortesana de Alonso de Barros: una Oca emblemática entre España e Itali…

2010

Se aborda en este trabajo el estudio de la ilustración del juego de la Filosofía cortesana que acompañaba la edición de Madrid, 1587 y que hoy no se conoce, aunque se ha descubierto recientemente el tablero del juego de la edición de Venencia, 1588; se incluye un estado crítico de la cuestión y la aportación de una carta que documenta el conocimiento del Juego de la Oca en los años anteriores a la impresión de la obra de Barros. This article studies the illustrations of the game of Filosofía cortesana (Courtly philosophy) accompanying the 1587 Madrid edition. The existence of these images was not heretofore known, although a 1588 Venice edition has recently been discovered with a representa…

Le devenir des jeunes jurassiens ayant achevé en 1980 une formation de niveau V (CAP, BEP, apprentissage, formations agricoles)

1986

Le devenir professionnel des élèves sortis en juin 1979 des classes terminales de BEPA dans les régions Bourgogne-Franche-Comté : premiers résultats

1985

International audience

Migrations et relations entre formation et emploi après l'enseignement professionnel court en France

1986

International audience

L'apprentissage de niveau V : formation, insertion professionnelle

1990

International audience; Ce texte présente la formation et l'insertion professionnelle des jeunes formés en apprentissage de niveau V, à partir de l'ensemble régional de la Bourgogne. Il ressort que le public concerné par la préparation du premier niveau de qualification professionnelle par alternance se caractérise par une forte hétérogénéité. Elle marque autant la formation que l'entrée sur le marché du travail. L'accès à l'emploi reste influencé par l'effet des spécialités de formation suivies qui se cumule aux effets des caractéristiques individuelles et éducatives des jeunes. Depuis la loi de 1987, l'apprentissage est en pleine mutation et il concernera, à l'avenir un public de formés p…

En Bourgogne, insertion des jeunes de niveau 5, en 1980

1983

Référence interne : 83018; L'ONEVA, l'observatoire national des entrées dans la vie active, mis en place par le CEREQ en 1976, a pour objectif de faire connaître les conditions de passage des jeunes de la formation initiale à la vie active et d'observer les itinéraires professionnels selon la formation reçue : que deviennent les jeunes à leur sortie du système scolaires ? Dans quelles conditions s'insèrent-ils dans la vie active ? Poursuivent-ils des études ? Sont-ils chômeurs ? Quels emplois occupent ces jeunes en fonction de la formation reçue ? La possession du diplôme facilite-t'-elle l'obtention d'un emploi ?

Du CAP et de ses usages (1959-1992)

1992

Longtemps considéré comme le certificat de l'excellence ouvrière, le certificat d'aptitudes professionnelles a connu une impressionnante diminution d'effectifs en formation initiale ces dernières années. Le constat et la problèmatique développés par Lucie Tanguy dans son rapport "Quelles formations pour les ouvriers et les employés en France ?" nous ont amenés à tenter d'identifier le sens de la formation conduisant au CAP entre 1959 et 1992. Les causes de la dévalorisation de ce diplôme tant scolaires qu'économiques et sociales sont inventoriées. Des perspectives d'évolution sont tracées. Une analyse partielle des conditions de la réussite de cette évolution est proposée.

Epitalamios e himeneos. Iconografía y literatura nupcial en las cortes del Barroco.

2010

En este estudio se aborda, bajo una visión general, los textos y las imágenes presentes en algunos epitalamios e himeneos: composiciones poéticas de los siglos XVII y XVIII, realizadas en las cortes europeas con motivo de los matrimonios concertados entre sus miembros. Sus imágenes emblemáticas y simbólicas, son de gran interés para la historia del arte, pues se inspiran en las composiciones de los libros de emblemas del periodo y desarrollan temas habituales en la literatura matrimonial. No obstante, lo más significativo son los mensajes políticos que difunden, fundamentalmente los beneficios políticos de las uniones dinásticas. This study deals, from a general point of view, with the text…