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Microvideos como herramienta docente en Química General

2017

[EN] The objective of the present communication is the preparation of short duration videos, less than 2 minutes (microvideos) where the main ideas of the different topics of the subject General Chemistry would be summarized in a fashion way, enhancing the teaching/learningn process.The development of the videos must be done by the students to fix the main concepts of the lectures and to acquire transversal key competences such as collaborative learning, problem solving skills, self-directed learning and organizative and technologic skills.The obtained results can be considered as preliminar reults, because of effectivity has been evaluated qualitatively. To obtain more realistic conclusion…

Innovación educativaMicrovideosEducación superiorResolución de problemasEnseñanza superiorHerramientas digitalesTecnologías y educaciónTrabajo autónomoTrabajo colaborativo
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Aprendizaje basado en proyectos en los laboratorios de comunicaciones digitales

2019

[EN] Digital Communications and Signal Processing for Communications have been traditionally taught from a theoretical point of view. The complexity and cost of radio-frequency systems hampers the realization of practical experiences in the laboratories of Communications. However, current Academic Accreditation includes the dimension of “what students are expected to be able to do”. The decrease of the gap between standard simulated laboratory sessions and more practical and realistic approaches is therefore required. In this paper, we introduce an active learning methodology we have followed in order to introduce practical aspects related to Digital Communications and Signal Processing for…

Innovación educativaUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de las telecomunicacionesUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de las telecomunicaciones ::RadiocomunicacionesProcesado de Señal:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de las telecomunicaciones [UNESCO]Comunicaciones DigitalesDigital CommunicationsEducación superiorSignal Processing:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de las telecomunicaciones ::Radiocomunicaciones [UNESCO]Enseñanza superiorTecnologías y educaciónHackRF OneSDR
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Evaluating the creative potential of digital storytelling APPs for Primary Education

2019

La investigación evalúa la potencialidad creativa de una muestra de aplicaciones móviles (N=20) orientadas al diseño de relatos digitales, para usuarios de 6 a 12 años, utilizando el instrumento CREAPP K6-12, integrado por 48 indicadores relativos a 5 dimensiones de la creatividad: flexibilidad, originalidad, fluidez, elaboración de productos y resolución de problemas, co-edición y difusión. Se adoptan técnicas estadísticas descriptivas y multivariantes. Los resultados muestran que el 76.6% posee gran flexibilidad, el 73.4% favorece la originalidad, el 72.4% presenta recursos y funcionalidades dotándolas de fluidez, el 68.3% fomenta la elaboración de productos creativos, el 56.5% promueve l…

LC8-6691Literature and Literary TheorySocial Psychology05 social sciences050301 educationAplicaciones móvilesSpecial aspects of educationrelatos digitalesEducación PrimariaEducationcreatividad0502 economics and businessLiterature (General)Educación Primaria.PN1-67900503 education050203 business & managementOcnos. Revista de estudios sobre lectura
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Los usuarios de los medios digitales ante los escándalos de corrupción. El caso del juicio de Francisco Camps

2015

El objeto de estudio de esta tesis doctoral son los usuarios de los medios digitales y su reacción ante los escándalos de corrupción. Nos centramos en las dinámicas comunicativas que se establecen entre los cibermedios y sus audiencias, pero también en la forma en que los usuarios de los medios participan e interactúan entre sí. El estudio de la audiencia se lleva a cabo mediante el análisis de los comentarios de los usuarios, mientras que la información sobre los medios la buscamos en las noticias de los cibermedios. Este trabajo pretende conseguir tres objetivos primordiales. En primer lugar, comprobar hasta qué punto la información de los medios digitales influye en los usuarios del sist…

LIWCcorrupcióncomentariosUNESCO::CIENCIA POLÍTICA::Opinión pública ::Medios de comunicación de masasWordSmith Tools:CIENCIA POLÍTICA::Opinión pública ::Medios de comunicación de masas [UNESCO]disonancia cognitivausuariosFrancisco Campsmedios digitalesidentificación partidistaescándalos de corrupciónanálisis de contenido cuantitativo
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Nuevo régimen de responsabilidad de los servicios digitales que actúan como intermediarios a la luz de la propuesta de Reglamento relativo a un merca…

2021

El pasado 15 de diciembre de 2020, la Comisión Europea presentó las Propuestas de Reglamento relativo a un mercado único de servicios digitales (Ley de Servicios Digitales) y sobre mercados competitivos y justos en el sector digital (Ley de Mercados Digitales) , que modernizan el régimen aplicable a los prestadores de servicios de intermediación . Esenciales en el entramado de internet, los intermediarios son agentes fundamentales de la transformación digital de estas últimas décadas. Aunque constantemente cuestionados por el poder e influencia que algunas compañías (como Google, Apple, Amazon o Facebook, por citar algún ejemplo de las big tech) ostentan en el entorno digital, lo cierto es …

LSD:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]internetintermediariosnotice and takedowservicios digitalesUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOplataformas
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Reflexiones en torno al género boletín digital turístico: situación comunicativa y análisis lingüístico

2015

La newsletter es una estrategia de web marketing muy utilizada en la actualidad por empresas e instituciones de todo tipo. De hecho, se trata de un género nuevo y emergente de Internet (Shepherd y Watters, 1998: 98), cuyo principal propósito comunicativo es la persuasión directa de los suscriptores. En el presente estudio nos proponemos determinar las principales características de este género discursivo, utilizando como corpus de referencia las últimas 27 newsletter del portal Spain.info. The newsletter is a web marketing strategy currently used by most companies and institutions of all kinds. In fact, this is a novel genre of Internet, an emergent genre (Shepherd and Watters, 1998: 98), w…

Linguistics and LanguageComunicación turística boletín digital turístico géneros digitales lingüística de corpus estrategías lingüísticas. Tourism communication touristic newsletter cybergenres corpus linguistics linguistic strategies ArtículoComunicación turística; boletín digital turístico; géneros digitales; lingüística de corpus; estrategías lingüísticasComunicación turísticalingüística de corpusboletín digital turísticogéneros digitales:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo socialLanguage and Linguisticsestrategías lingüísticas
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Análisis contrastivo de la (des)cortesía en los comentarios digitales del periódico 20minutos.es y del Facebook de viajacontumascota.com: anonimato y…

2019

Esta investigación analiza las diferencias entre dos tipos de discursos digitales: las intervenciones reactivas a cinco posts por parte de los seguidores de una página de Facebook, ViajaconTuMascota.com, en la que existe cierta camaradería por la afición compartida; y los comentarios de lectores anónimos, entre los que no se establece esa solidaridad, a cinco noticias del periódico digital, 20minutos.es. Se pretende comprobar cómo inciden estas diferencias, la presencia o ausencia de solidaridad y el anonimato frente a la identidad real, cuando se producen desacuerdos: si se mantiene la cortesía social, a través de una cortesía mitigadora, o si se quiebra al activarse una estrategia de cibe…

Lingüística GeneralPolitenessmedia_common.quotation_subjectMedia studiesIdentity (social science)DescortesíaSolidarityNewspaperLengua EspañolaPolitenessAnàlisi del discurs literariMitigation and digital genreCortesíaAtenuación y géneros digitalesSociologyAffect (linguistics)ImpolitenessHobbymedia_commonAnonymity
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Lettura stratigrafica degli elevati e restituzione 3d della Chiesa

2009

Il contributo riguarda lo studio architettonico della chiesa attraverso un percorso metodologico che parte del rilievo architettonico e dalla lettura stratigrafica degli elevati fino all'ipotesi di ricostruzione virtuale dell'edificio The contribution concerns the architectural study of the church through a methodological path that is part of the architectural survey and from the stratigraphic reading of the elevated to the hypothesis of virtual reconstruction of the building

Masonry stratigraphy virtual reconstruction digital modelStratigrafia muraria ricostruzione virtuale modello digitaleSettore L-ANT/10 - Metodologie Della Ricerca Archeologica
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Appunti su forma, leggerezza e trasparenza nel design

2009

In questi anni il design è stato il veicolo di una certa educazione estetica che ha coinvolto un ampio numero di persone, ormai perfettamente in grado di riconoscere ed apprezzare un manufatto ben disegnato. Il campo di interessi e di operatività del designer si è, oggi, allargato ad ampio raggio, poiché sempre più ampia è la gamma dei prodotti chiamati a rispondere alle crescenti esigenze dell'uomo, che vanno a combinarsi con un'allargata offerta di tecnologie innovative all'interno dei processi pro¬duttivi. La sua sfera di competenza spazia necessariamente dal tradiziona¬le campo della progettazione dell'oggetto, al controllo del suo impiego, per finire addirittura alla sua dismissione. I…

Materia forma digitale leggeroSettore ICAR/13 - Disegno Industriale
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Protocolo para la evaluación y elección de materiales curriculares digitales

2016

El uso o no del libro de texto, y si ha de ser en formato impreso o digital, es una decisión importante en el planteamiento pedagógico del docente y, en consecuencia, en las prácticas de aula. En ese sentido, presentar una propuesta de criterios pedagógicos, tecnológicos y económicos para la selección de los materiales didácticos curriculares en formato digital puede ser de gran utilidad a los centros de enseñanza. Dichos criterios sirven de punto de partida en el proceso de reflexión que deberán iniciar para la selección de los materiales. Entendemos que lo primero que han de preguntarse, refiriéndonos a los libros de texto en general, es dónde situarlos en el proceso de enseñanza y aprend…

Materiales curriculares digitalesEvaluación materiales digitalesLibro digitalUNESCO::PEDAGOGÍA
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