Search results for " experiencia"

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Cooperando desde el África Subsahariana en aliniha internacional: Redes sur-sur

2016

Proponemos reflexionar sobre la experiencia de Aliniha, una entidad formada por asociaciones de tres países distintos, Mali, Senegal y Burkina Faso. La APFG, que actúa en Gaoua, Burkina Faso, con experiencia en la lucha contra la ablación y por los derechos de las mujeres; NÉBÉDAY que trabaja en Senegal, en la protección del medio ambiente; y CAMIDE, en Mali, con experiencia en microcréditos. Juntas están llevando a cabo un importante trabajo, complementándose en lo que cada entidad tiene más experiencia. Trabajan en regiones castigadas por la pobreza, impulsando una red de grupos de mujeres autogestionadas, basados en la formación, el conocimiento de sus derechos y la capacitación para des…

General EngineeringCooperación sur-sur Mujeres África Oeste Experiencia cooperativa Desarrollo sostenible
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Edutec : revista electrónica de tecnología educativa

2014

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Se investiga la percepción del uso de juegos de simulación entre estudiantes universitarios evidenciando los factores que determinan su eficacia como herramienta pedagógica. Para ello, se ha diseñado un curso donde se han utilizado simulaciones de gestión desarrolladas por el MIT, Massachusetts Institute of Technology. Se describe la finalidad de la experiencia y se analizan los fundamentos del juego de simulación como herramienta pedagógica. Mediante el uso de cuestionarios se recogen las opiniones que expresa el alumnado sobre esta metodología. Se concluye que el realismo del juego de simulación…

Innovación educativaBusiness simulationSistema de información de gestiónAprendizaje activolcsh:LB5-3640lcsh:Theory and practice of educationmétodo de enseñanzaaplicación informáticaOrder (business)Teaching toolenseñanza superiorMathematics educationnuevas tecnologíasaprendizaje por experienciaEnseñanza superiorinnovación pedagógicaPsychologyRealismJuego de simulación
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LAS REDES SOCIALES VIRTUALES Y LAS MARCAS: INFLUENCIA DEL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS eC2C SOBRE LA ACTITUD DE LOS USUARIOS HACIA LA MARCA

2013

RESUMENFrente a la irrupción de los nuevos medios de comunicación digital, las marcas se enfrentan al desafio de encontrar nuevos formatos, tonos y contenidos que capturen la atención de los usuarios que navegan por las redes sociales. Este artículo indaga la eficacia publicitaria de las campañas en redes sociales virtuales (actitud hacia el anuncio, actitud hacia la marca e intención de compra) utilizando el Modelo de Mediación Dual y el MOA (motivación, oportunidad, habilidad). Los resultados constatan la influencia que el intercambio de experiencias eC2C (experiencias online entre consumidores) tiene en la actitud hacia la marca y de ésta en la intención de compra y en el eWOM (boca a oí…

Intercambio experiencias eC2CActitud hacia el anuncio y las marcasad attitudes and brand attitudesGeneral Earth and Planetary SciencesSocial networks siteseC2C exchange experiencesRedes sociales virtualesGeneral Environmental ScienceRevista Española de Investigación de Marketing ESIC
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Dibujando una nueva cartografía de la colonialidad Sur-Norte en época de crisis: la reproducción de la episteme y el estilo de vida europeo en las mi…

2018

El artículo analiza la migración de cualificados españoles a los espacios de Educación Superior ecuatoriana desde 2010 a 2016, con el objetivo de entender la experiencia de movilidad cualificada española hacia Ecuador. Para ello se ha utilizado una metodología cualitativa a través de entrevistas semiestructuradas a españoles y ecuatorianos que trabajan en los espacios de la Educación Superior. Además, se ha complementado con encuestas online autoadministradas y con observación participante. Se concluye que entre España y Ecuador se han creado espacios de circularidad promovidos por un contexto de crisis económica en España y por una gran inversión en la Educación Superior ecuatoriana. Sin e…

María El artículo analiza la migración de cualificados españoles a los espacios de Educación Superior ecuatoriana desde 2010 a 2016circularidadse ha complementado con encuestas online autoadministradas y con observación participante. Se concluye que entre España y Ecuador se han creado espacios de circularidad promovidos por un contexto de crisis económica en España y por una gran inversión en la Educación Superior ecuatoriana. Sin embargocircularityEspañaJara Rodríguez FariñaEducación SuperiorHigher Education. 81 94:SOCIOLOGÍA [UNESCO]1137-7038 8537 Arxius de sociologia 514142 2018 39 6874488 Dibujando una nueva cartografía de la colonialidad Sur-Norte en época de crisis: la reproducción de la episteme y el estilo de vida europeo en las migraciones cualificadas Norte-Sur hacia Ecuador Pérez Gañáncualificaciónexistiendo un entramado de distintas estrategias y diferentes realidades. EcuadorSpainUNESCO::SOCIOLOGÍAcon el objetivo de entender la experiencia de movilidad cualificada española hacia Ecuador. Para ello se ha utilizado una metodología cualitativa a través de entrevistas semiestructuradas a españoles y ecuatorianos que trabajan en los espacios de la Educación Superior. AdemásRocíoEcuadorqualificationla reproducción de la episteme y el estilo de vida europeo en las migraciones cualificadas Norte-Sur hacia Ecuador Pérez Gañán [1137-7038 8537 Arxius de sociologia 514142 2018 39 6874488 Dibujando una nueva cartografía de la colonialidad Sur-Norte en época de crisis]la movilidad e inserción de las y los españoles en estos espacios no se conforman de manera lineal y homogénea
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La hora de la evaluación ambulatoria [Recurso electrónico] = The time of ambulatory assessment /

2022

La evaluación ambulatoria aglutina un conjunto de métodos que permiten evaluar mediante dispositivos móviles, y en múltiples momentos temporales, el comportamiento de las personas en su entorno natural y contexto diario. Permite una evaluación más precisa, dinámica, contextual e ideográfica que los métodos clásicos, abriendo nuevos horizontes con claras implicaciones para el diagnóstico y la intervención psicológica. El objetivo de este trabajo es realizar una introducción a la evaluación ambulatoria. En primer lugar, se realiza una delimitación conceptual y se comentan las cuestiones que viene a solucionar y sus posibles beneficios. En segundo lugar, se exponen aspectos relacionados con la…

Modelo contextualElectronics devicesMuestreo de experienciasExperience sampling methodologyEvaluación ambulatoriaContextual modelAmbulatory assessmentDispositivos electrónicosEcological momentary assessmentEvaluación ecológica momentánea
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Campo abierto

2021

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Monográfico con el título: Aprendizaje servicio (ApS): aprender desde la responsabilidad social Se describe la experiencia de aprendizaje servicio (ApS) que se realizó con universitarios españoles y peruanos, mediante acciones de cooperación en una comunidad nativa kechwa de la selva alta amazónica en Perú. Para ello se partió del convenio de colaboración existente entre la Universidad Nacional de San Martín de Perú y la Universidad de Valencia (España), dentro del cual se realizó el servicio en la Comunidad de Chirikyacu en la región de San Martín (Perú). Las actuaciones del alumnado se realizaron en el periodo de prácticas de ambas …

Perúaprendizaje por experienciacooperación internacionaltrabajo voluntarioservicio socialGeneral Medicineaprendizaje-servicioCampo Abierto. Revista de Educación
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Análisis de las experiencias de presupuesto participativo de la Comunitat Valenciana a través de una taxonomía

2021

Después de casi treinta años de una de las experiencias de participación más innovadoras, al incluir en el proceso de decisión presupuestaria al ciudadano común, el Orçamento Participativo de Porto Alegre (Brasil) se ha paralizado y comienza a plantearse su futuro. Esta práctica que se inició con mucha euforia y esperanza (que se apreciaba incluso en las reflexiones académicas sobre ella), ha ido perdiendo a lo largo del tiempo impulso y adhesión en Brasil y, recientemente, ha empezado a cuestionarse su efectividad e impacto. En los últimos trabajos colectivos publicados en Brasil (Pires et al., 2011; Lavalle, 2011) se explica lo que empírica e intuitivamente ya se venía sospechando: no es …

Política econòmica[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologyCarmen1137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2020 43 8164578 Análisis de las experiencias de presupuesto participativo de la Comunitat Valenciana a través de una taxonomía Pineda NebotUNESCO::SOCIOLOGÍAMaría Ángeles 165 174:SOCIOLOGÍA [UNESCO]1137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2021 43 8164578 Análisis de las experiencias de presupuesto participativo de la Comunitat Valenciana a través de una taxonomía Pineda Nebot[SHS.SCIPO]Humanities and Social Sciences/Political scienceAbellán López
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The Dark Side of Value Co-Creation: The Example of French Commercial Architecture

2018

Innovation is a network activity where different actors collaborate. An ethnographic survey of the French commercial architecture industry highlights the ambivalence of this co-production process. The results identify the sources of co-creation and co-destruction related both to the motivations of the actors and their interactions and examines their consequences. Retailers are encouraged to reposition themselves as project leaders, responsible for both assigning roles and mediating between the creative and technical functions. The development of new communication platforms to overcome interpretive biases between the diverse set of actors is also recommended.

Retail industryValue co-creationDesign de l’expérience en magasinTeoría de las convencionesCo-création/ co-destruction de valeurEconomie des grandeursValue networkCoproducciónEstudio etnográficoConvention theoryRéseau de valeurStore designValue co-destructionEconomía de la grandezaThéorie des conventionsEconomies of worthDiseño de la experiencia de compra en el establecimientoCocreación/ co-destrucción de valorCommerce de détailEthnographic surveyComercio detallistaEnquête ethnographique[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administrationRed de valorCoproduction[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administration
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Rasgos definitorios del consumo experiencial del turista: Definiciones y caracterizadores

2020

El presente estudio busca aportar una revision teorica del consumo experiencial en el ambito del turismo, con el objetivo de aportar un mejor entendimiento del comportamiento del consumidor turistico. La experiencia turistica es un proceso complejo, cambiante en tiempos y espacios y que implica mas elementos que los propios turistas; asi, el enfoque del consumo experiencial se postula como ideal para una comprension completa del comportamiento del consumidor en el contexto turistico. Bajo este enfoque, este trabajo plantea una revision de las definiciones de la nocion de “experiencia” propias del ambito de estudio del comportamiento del consumidor general y turistico, con el objeto de ident…

Social sciences (General)H1-99Geography (General)comportamiento del consumidorcaracterizadoresG1-922consumidor turísticoconsumo experiencialdefiniciones de experienciaDos Algarves: A Multidisciplinary e-Journal
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Experiencias museográficas en torno al patrimonio cultural inmaterial y la educación artística

2016

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]0211-5808 9678 Archivo de arte valenciano 446845 2016 97 5767318 Experiencias museográficas en torno al patrimonio cultural inmaterial y la educación artística CalleRomán de la 431 450
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