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Consolidación de zonas húmedas litorales de la Comunidad Valenciana como lugares de Educación Ambiental y de interés turístico sostenible

2019

En este trabajo convergen tres grandes áreas de Investigación: la Educación Ambiental, el ocio o turismo en el medio natural y el estudio de las zonas de humedal litoral desde una perspectiva ecológica. La unión de estos tres ejes ha tenido como resultado un trabajo con marcado carácter interdisciplinar, que persigue fomentar el estudio y puesta en práctica de actividades formativas, para alumnos de secundaria en lugares de alta sensibilidad ecológica como la zona de estudio en particular (Marjal del Moro) y los humedales litorales o marjales en general, así como actividades de ocio respetuosas y sostenibles con su frágil entorno. Para conseguir el citado objetivo, se ha realizado una inves…

:CIENCIAS DE LA VIDA::Biología vegetal (Botánica) ::Ecología vegetal [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS DE LA VIDA::Biología vegetal (Botánica) ::Ecología vegetalmarjalturismo sosteniblehumedal litoraleducación ambientalUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorial::Economía sectorial. Turismo:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Niveles y temas de educación [UNESCO]:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorial::Economía sectorial. Turismo [UNESCO]:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Desarrollo de asignaturas [UNESCO]educación formalUNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Niveles y temas de educaciónUNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Desarrollo de asignaturas
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Las técnicas de reproducción asistida en la jurisprudencia y en el cine de los Óscar

2018

El paso del tiempo y los grandes avances técnicos han dado lugar a que se puedan tener hijos no solo de forma biológica o por adopción sino también mediante otras técnicas o tratamientos médicos que facilitan el embarazo cuando éste no se consigue de forma natural. Actualmente, los principales tratamientos de fertilidad son la inseminación artificial y la fecundación in vitro (FIV). En este artículo se abordan las técnicas de reproducción asistida desde dos puntos de vista: el fílmico, analizando algunas películas que han sido nominadas a los Óscar en época reciente; y el jurídico, viendo la regulación legal y algunas de las sentencias más relevantes existentes hasta la fecha sobre este tem…

:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]María José El paso del tiempo y los grandes avances técnicos han dado lugar a que se puedan tener hijos no solo de forma biológica o por adopción sino también mediante otras técnicas o tratamientos médicos que facilitan el embarazo cuando éste no se consigue de forma natural. ActualmenteJurisprudencepenaltylos principales tratamientos de fertilidad son la inseminación artificial y la fecundación in vitro (FIV). En este artículo se abordan las técnicas de reproducción asistida desde dos puntos de vista: el fílmicoel fílmico [los principales tratamientos de fertilidad son la inseminación artificial y la fecundación in vitro (FIV). En este artículo se abordan las técnicas de reproducción asistida desde dos puntos de vista]Assisted reproductionforced labor. 586 601viendo la regulación legal y algunas de las sentencias más relevantes existentes hasta la fecha sobre este tema. Reproducción asistidaDerecho de familiaDerecho de Familia.51 Antropologíaanalizando algunas películas que han sido nominadas a los Óscar en época recienteReproducción asistidaCriminal codificationUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASPelículas cinematográficas2386-4567 22661 Actualidad jurídica iberoamericana 502169 2018 9 6653341 Las técnicas de reproducción asistida en la jurisprudencia y en el cine de los Óscar Salar SotillosFamily lawy el jurídicojurisprudenciaFilmspelículas
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El complicado equilibrio entre la programación de la enseñanza y el derecho de los padres a escoger la formación moral y religiosa de sus hijos : asp…

2021

The objective of this work is focused on analyzing the influence that Organic Law 3/2020, of December 29, may have on the exercise of parental authority and on the right that the Constitution recognizes to parents in its article 27.3.

:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]of December 292070-8157 22082 Revista Boliviana de Derecho 584568 2021 32 8055246 El complicado equilibrio entre la programación de la enseñanza y el derecho de los padres a escoger la formación moral y religiosa de sus hijos aspectos polémicos en la LOMLOE Martínezfreedom of educationUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASJulio The objective of this work is focused on analyzing the influence that Organic Law 3/2020derechos educativos paternosmay have on the exercise of parental authority and on the right that the Constitution recognizes to parents in its article 27.3. Patria potestadparental educational rights 996 1019Parental authoritylibertad de enseñanza
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Estudiantes universitarios : ventajas e inconvenientes de la evaluación formativa

2015

Producción Científica

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]Educació superiorEducaciónVentajasAvaluació formativaUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASEnsenyament universitari AvaluacióInconvenientsEstudiantes universitariosDisadvantagesAlumnos - EvaluaciónSkills assessmentAvantatges5312.04 EducaciónEvaluación de competenciasEvaluación en educaciónEducación superiorAdvantagesPsicología y educaciónHigher educationEducación basada en competenciasAvaluació de competènciesInconvenientesEvaluación formativaFormative assessment
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Electromagnetic interactions of light hadrons in covariant chiral perturbation theory

2017

Las interacciones entre hadrones ligeros y campos de fotones son importantes para el estudio de la estructura de la materia y de la interacción fuerte. Sus propiedades fundamentales son descritas por la cromodinámica quántica (QCD). A energı́as elevadas, esta teorı́a ya ha sido bien comprobada con métodos perturbativos que tienen los quarks y gluones como grados de libertad. Sin embargo, a bajas energı́as, QCD es no-perturbativa y quedan muchos detalles por entender. Estas on precisamente las energı́as necesarias para describir interacciones entre hadrones a distancias superiores a su tamaño. Procesos que involucran interacciones con hadrones han sido extensamente estudiados a lo largo de l…

:FÍSICA::Física atómica y nuclear [UNESCO]UNESCO::FÍSICA::Física atómica y nuclearTeoría quiral de perturbaciones con barionesResonancia deltaPolarizabilidadesHiperonesFactores de forma electromagnéticosFotoproducción de pionesMomento dipolar eléctricoDispersión Compton
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Measurement of the Lund jet plane using charged particles in 13 TeV proton-proton collisions with the ATLAS detector

2020

The prevalence of hadronic jets at the LHC requires that a deep understanding of jet formation and structure is achieved in order to reach the highest levels of experimental and theoretical precision. There have been many measurements of jet substructure at the LHC and previous colliders, but the targeted observables mix physical effects from various origins. Based on a recent proposal to factorize physical effects, this Letter presents a double-differential cross-section measurement of the Lund jet plane using 139  fb−1 of √s=13  TeV proton-proton collision data collected with the ATLAS detector using jets with transverse momentum above 675 GeV. The measurement uses charged particles to ac…

:Kjerne- og elementærpartikkelfysikk: 431 [VDP]Protonshowers [parton]13000 GeV-cmsPhysics::Instrumentation and DetectorsHadronGeneral Physics and Astronomyjet: transverse momentumPhysical Effects01 natural sciencestransverse momentum [jet]High Energy Physics - ExperimentSubatomär fysikHigh Energy Physics - Experiment (hep-ex)Charged ParticlesSubatomic PhysicsComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONscattering [p p][PHYS.HEXP]Physics [physics]/High Energy Physics - Experiment [hep-ex]Parton showerNuclear ExperimentGeneralLiterature_REFERENCE(e.g.dictionariesencyclopediasglossaries)PhysicsSettore FIS/01Jet (fluid)Large Hadron ColliderDouble Differential Cross SectionsDetectorhadronic [jet]Monte Carlo [numerical calculations]ATLASTransverse Momentacharged particleCharged particlemedicine.anatomical_structureCERN LHC Coll:Nuclear and elementary particle physics: 431 [VDP]colliding beams [p p]numerical calculations: Monte CarloParticle Physics - Experimentp p: scatteringCiências Naturais::Ciências Físicas530 Physicsformation [jet]Astrophysics::High Energy Astrophysical Phenomena:Ciências Físicas [Ciências Naturais]FOS: Physical sciencesMeasurements ofLHC ATLAS High Energy Physicsjet: formation530GeneralLiterature_MISCELLANEOUSMonte Carlo Modelparton: showersNuclear physicsdifferential cross section: measuredAtlas (anatomy)Fragmentationmeasured [differential cross section]0103 physical sciencesmedicineddc:530High Energy Physicsstructure010306 general physicsATLAS CollaborationScience & Technology010308 nuclear & particles physicsComputerSystemsOrganization_COMPUTER-COMMUNICATIONNETWORKSFísicajet: hadronic530 Physikangular resolutionProton Proton CollisionsElementary Particles and FieldsHigh Energy Physics::ExperimentDetector EffectsHadron-hadron collisionsp p: colliding beamsMathematicsofComputing_DISCRETEMATHEMATICSacceptanceexperimental results
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Desarrollo conjunto de competencias mediante la colaboración interdisciplinar. Algunas experiencias en la licenciatura de Traducción e Interpretación

2009

Presentamos una experiencia de innovación educativa llevada a cabo en la Facultad de Traducción e Interpretación de Soria entre los cursos académicos 2008/08 y 2008/09: Un proyecto de colaboración entre profesores y alumnos de diferentes asig-naturas con el apoyo de las TIC.
 Explicaremos el contexto en el que surge el proyecto, el marco teórico que da sentido a nuestro trabajo, las actividades formativas llevadas a cabo (con los alumnos y entre los propios profesores), el papel que juegan las nuevas tecnologías y algunos resulta-dos académicos conseguidos. En las consideraciones finales reflexionamos sobre los resultados metodológicos derivados de la experiencia.This paper presents an …

:LINGÜÍSTICA [UNESCO]formación de traductoresinterdisciplinariedadaprendizaje colaborativoformación de traductores e intérpretesaprendizaje colaborativo; formación de traductores e intérpretes; interdisciplinariedadtraducción e interpretacióntraducción e interpretación; formación de traductores;lcsh:Llcsh:L7-991UNESCO::LINGÜÍSTICAlcsh:Education (General)lcsh:Education@tic. revista d'innovació educativa
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Indagación sobre la visión

2011

Indagación sobre la luz y la visión usando objetos de la vida cotidiana: camara oscura y su fabricación con tubos de cartón, espejos planos, concavos y convexos (cucharas pulidas), lentes convergentes y divergentes, funcionamiento del ojo, etc.

:PEDAGOGÍA [UNESCO]Indagación formación del profesorado enseñanzaUNESCO::PEDAGOGÍA
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Aprendizaje basado en problemas en la Educación Superior: una metodología necesaria en la formación del profesorado

2011

En este trabajo se analiza la metodología instruccional denominada Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Se muestran sus características, se dan las condiciones de su utilización y se ofrecen sus ventajas e inconvenientes en la Educación Superior. El ABP resulta de óptima aplicación en múltiples disciplinas, especialmente en las científicas, por lo que se recomienda la formación del profesorado en este modelo didáctico.

:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesoresAprendizaje basado en problemas estrategias de enseñanza/aprendizaje educación superior formación del profesorado
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Ihss rezepturas kurss: pehz prof. E. Sariņa lekzijām un ziteem avoteem [Īss receptūras kurss...]

1921

:PHARMACY [Research Subject Categories]Zāles (farmakoloģija)ReceptūraDrugsZāļu formasFarmakoloģija
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