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From Dupin cyclides to scaled cyclides

2003

Dupin cyclides are algebraic surfaces introduced for the first time in 1822 by the French mathematician Pierre-Charles Dupin. They have a low algebraic degree and have been proposed as a solution to a variety of geometric modeling problems. The circular curvature line’s property facilitates the construction of the cyclide (or the portion of a cyclide) that blends two circular quadric primitives. In this context of blending, the only drawback of cyclides is that they are not suitable for the blending of elliptic quadric primitives. This problem requires the use of non circular curvature blending surfaces. In this paper, we present another formulation of cyclides: Scaled cyclides. A scaled cy…

geometric modellinggeometrické modelovánísupercyklidyDupin cyclidesBézier surfacesMathematics::Differential GeometryDupinovy cyklidyBéziérovy plochysupercyclides
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Propuesta de investigación-acción para formar a estudiantes de magisterio en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias como indagación. Primeros resul…

2021

Este trabajo de investigación tiene como finalidad presentar los resultados obtenidos a partir del diseño e implementación de un programa de formación (PF) de maestros con el que se busca favorecer la construcción de CDC del futuro maestro, dicho PF se configura en un espacio en el cual los contenidos a enseñar sean sujeto del análisis y discusión, se permita repensarlos y recrearlos didácticamente para ser enseñados. Las preguntas de investigación son: ¿El PF puede contribuir a mejorar el conocimiento científico (CC) del estudiante, así como su conocimiento sobre la naturaleza de la actividad científica (NdAC)? H1: El PF propuesto contribuirá a que los maestros en formación mejoren su CC s…

indagación como modelo de aprendizaje:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]formación de maestrosenseñanza educación primariaUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesoresenseñanza de las cienciasindagación en ciencias:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Desarrollo de asignaturas [UNESCO]conocimiento didáctico del contenidoUNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Desarrollo de asignaturas
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Kompleksy metali przejściowych z zasadami Lewisa jako prekursory katalizatorów polimeryzacji olefin. Cz. II. Postęp w komputerowym projektowaniu kata…

2001

Dokonano przeglądu prac dotyczących komputerowego projektowania katalizatorów do polimeryzacji olefin z punktu widzenia wpływu katalizatorów na przebieg tego procesu. Omówiono osiągnięcia w teoretycznym przewidywaniu katalitycznych właściwości kompleksów metali przejściowych, które dokonały się dzięki zrozumieniu mechanizmu polimeryzacji, charakteru centrów aktywnych, przyczyn aktywności takich katalizatorów oraz roli poszczególnych ich składników. Przedstawiono również zagadnienia, na których prawdopodobnie skupią się obecne i przyszłe prace teoretyczne w dziedzinie polimeryzacji koordynacyjnej (rola kokatalizatorów i zasad Lewisa dodawanych do układów katalitycznych, wpływ warunków doświa…

komputerowe modelowanie molekularnemolecular modelingmetalocenyteoria funkcjonału gęstościowegopolimeryzacja etylenu i propylenuZiegler-Natta catalystsmetalloceneskatalizatory Zieglera-Nattydensity functional theorypolymerization of ethylene and propylenePolimery
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Modelos de organización política de la UMMA en la historia del pensamiento islámico

2011

ResumenEn el presente artículo, se estudian los modelos más representativos de organización política de la comunidad islámica o Umma en la historia del pensamiento islámico. Como introducción al tema, se analiza el papel central que ocupa el concepto de Umma como eje vertebrador de las relaciones entre religión y política en el Islam. Posteriormente, se exponen las principales posiciones acerca del gobierno de la Umma, desde los tiempos del Profeta hasta la actualidad. Por último, se propone la necesidad de desarrollar una completa y sistemática teoría sobre el modelo de organización política más acorde con una concepción democrática de la Umma.Abstract In this work the most representative …

lcsh:Jurisprudence. Philosophy and theory of lawreformismo islámicoreformismo islámico; islamic reformism; models of political; modelos de organización política;UMMA; pensamiento político; UMMAH; political thought islamic fundamentalism; fundamentalismo islámico;modelos de organización políticaK201-487political thought islamic fundamentalismfundamentalismo islámicoUMMAmodels of politicalUMMAHpensamiento políticoJurisprudence. Philosophy and theory of lawlcsh:K201-487islamic reformism
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De los corpúsculos de luz al efecto fotoeléctrico. Una propuesta didáctica con base en la discusión de modelos.

2010

Se presenta una propuesta de una unidad didáctica cuyo objetivo es analizar la evolución de los modelos de la radiación, generar una visión más adecuada sobre la ciencia y la construcción del conocimiento científico que la que suele ser común en alumnos y profesores y construir un modelo de la radiación más cercano a la visión científica actual, en el que las propiedades del modelo corpuscular y el ondulatorio se conjugan en un nuevo objeto cuántico con comportamiento dual. A través de cuatro actividades se analiza la secuencia de modelos propuestos a lo largo de la historia para explicar la na…

lcsh:LC8-6691lcsh:Special aspects of educationconstrucción de modelos propuesta didáctica efecto fotoeléctrico fotón modelos para la luzProfessors Formaciólcsh:Physicslcsh:QC1-999Educació InvestigacióCiència Ensenyament
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Evolucionismo, integración sociocognitiva y cambio semántico

2014

El cambio es el fenómeno lingüístico por excelencia a la hora de aplicar los modelos teóricos evolucionistas. La perspectiva evolucionista del lenguaje permite analizar el cambio lingüístico como un fenómeno sujeto a los mismos procesos evolutivos que determinan cualquier sistema evolutivo complejo. El objetivo de este estudio es defender una integración más sistemática de los factores sociales y cognitivos del cambio lingüístico, en particular del cambio semántico. Este artículo se centra en un enfoque evolutivo del cambio lingüístico muy influyente, la Teoría de la Selección del Enunciado del cambio lingüístico desarrollada por Croft (2000). El enfoque evolutivo de Croft se inspira en la …

lcsh:Language and Literaturecambio lingüísticodarwinismo generalizadoevoluciónEvolutionFilologíasGeneralized darwinismReplicationreplicaciónmodelos evolucionistasEvolutionary modelsCambio semánticolcsh:P1-1091Language changeDarwinismo generalizadoSelectioncognición socialUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLingüísticaModelos evolucionistasSeleccióncambio semánticoSocial cognitionlingüística cognitivalcsh:Philology. LinguisticsEvoluciónLingüística cognitivacambio lingüístico; cambio semántico; evolución; modelos evolucionistas; replicación; selección; darwinismo generalizado; lingüística cognitiva; cognición socialReplicaciónselección:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Cognitive linguisticslcsh:PCognición socialCambio lingüísticoSemantic change
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Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

2006

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se muestra el importante papel de uno de los instrumentos más comunes, el péndulo, en la construcción del paradigma newtoniano. Del análisis de algunas aplicaciones interesantes llevadas a cabo por los mejores científicos de ese tiempo, se concluye que el uso apropiado del péndulo en el aula puede ser una manera fácil de introducir la evolución histórica y epistemológica de conceptos físicos básicos. ESP

media_common.quotation_subjectGalileuAppropriate useAnàlisi del moviment planetariEducationmétodo de enseñanzaPhysics::Popular PhysicsConservació de l'energiaNewton i el pèndulHuygens i el pèndulLlei de l'isocronisme pendularSistemes de referència inercials o privilegiatsMedició del tempsmedia_commonconstrucción de modelosfísicaepistemologíaPhysics::Physics EducationArtHooke i el pèndulForça centrífugaEpistemologyeducación científicaPhysical Conceptshistoria de la educaciónPèndul de Focaulthistoria de la ciencia y de las humanidadesMassa pes i teoria de la gravitació universalCartography
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Una nota sobre crisis y estratificación social

2012

La crisis actual ha creado un colectivo específico de personas en riesgo de caer en la exclusión social. Básicamente se trata de jóvenes e inmigrantes. En ambos casos se agrava cuando coincide con escasa formación y cargas familiares. Su futuro es más que incierto y cabe predecir que la sociedad tardará en encontrarles acomodo pues ni el actual modelo productivo, ni el que pueda sustituirlo, van a generar empleo para esos perfiles. Pero es que tampoco el actual modelo de protección social, lento en sus reacciones y sesgado en favor de currícula laborales estables y continuados, les dará cobertura suficiente. La E.P.A. nos permite una aproximación al problema desde el ejemplo de la Comunidad…

modelo productivo y estratificación CrisisSocial exclusionexclusión socialCrisis ; exclusión social ; modelo productivo y estratificación Crisis ; Social exclusion ; Production model and stratification ArtículoProduction model and stratification Artículo:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo socialCrisis
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Longitudinal analysis of Spanish doctoral theses in education (1841-2012)

2014

This article analyzes the research output of doctoral theses in the field of Education defended in Spain from 1841-2012. It offers a quantified global and diachronic view of such series. As a landmark to note is the fact that until 1954, obtaining a doctoral degree was centralized at the Complutense University of Madrid. They are used as search engines bibliographic databases: TESEO and institutional repositories, and basic bibliography of the area to carry out the collection of the sample. The contrasting hypothesis is to verify whether the time series partially follows the pattern of growth of the science of Derek J. de Solla Price. The central finding is that the Spanish production of do…

modelos de la cienciaThesis; education; growth models of science; Price; scientific production.educationThesisgrowth models of sciencePedagogyCommunicationTesis; educación; modelos de la ciencia; Price; producción científicaPriceproducción científicascientific production.lcsh:LB5-3640lcsh:Theory and practice of educationPedagogy; education; Communicationeducaciónscientific productionTesis
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Avaluació de la eina Elluminate Live! en l'ensenyament a distància: un estudi pilot en la Universitat de València

2008

Evaluación de la plataforma Elluminate Live! en la enseñanza a distancia: un estudio piloto en la Universitat de València

plataforma sincrónicaentorno de aprendizaje virtualmodelo de enseñanza-aprendizaje mixto:PEDAGOGÍA [UNESCO]plataforma sincrónica; entorno de aprendizaje virtual; modelo de enseñanza-aprendizaje mixtoUNESCO::PEDAGOGÍA
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