Search results for "ADAS"
showing 10 items of 560 documents
AKT I / ACTO I / CT I Männer / Hombres / Men Chopins Männer / Los hombres de Chopin / Chopin?s Men
2021
Este ensayo se centra en la vida privada y amorosa del compositor polaco-francés Frédéric Chopin. Además de la bibliografía secundaria reciente, como algunas biografías, el texto se basa principalmente en un análisis de la correspondencia de Chopin, una parte importante de la cual ha sido publicada en muchas ediciones y traducida del polaco o el francés a varios idiomas. Mi investigación muestra que muchas de estas ediciones traducidas contienen irregularidades, como pronombres masculinos polacos originales que han sido traducidos como pronombres femeninos, o notas a pie de página que carecen de referencias. Esto ha obstaculizado una biografía completa de Chopin durante décadas. Esta invest…
Fundamentos interdisciplinares y cultura del diseño: un lenguaje comparativo en la docencia de artes aplicadas
2022
Este trabajo lleva a cabo un acercamiento interdisciplinar a la filología, con una valoración hermenéutica de una bibliografía diversa, reconsiderando especialmente aspectos fundamentales de la cultura francesa e italiana que se interesan transversalmente por las disciplinas artísticas visuales (incluidas las artes aplicadas). Una aproximación académica que precisa de cierta heterodoxia, inspirada por el ejemplo de reconocidos autores internacionales que se han acercado a disciplinas que no son específicamente las propias. Así, partiendo de la práctica docente, se procede a una inducción conceptual, con la ayuda de una particular interpretación de la intertextualidad, siempre sustentado en …
Las obras incorporadas ... del pintor Joan Genovés; de la donación efectuada por Dña. Concepción Calderón González, de ... Octavio Vicent Cortina; y …
2017
Educación artística : revista de investigación
2015
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Se presenta una reflexión que relaciona conocimientos históricos para el arte/educador y conocimientos de educación artística para el historiador/educador. Utilizando algunos ejemplos del trabajo educativo realizado en el Museo Paulista/USP, São Paulo/SP, Brasil, se busca tejer consideraciones acerca de los diferentes contextos que implican en el trabajo de educación en museos históricos, compartiendo y relacionando las ideas de educación emancipadora de Jacques Rancière y de la pedagogía del evento de Dennis Atkinson, como una acción contra la retórica de las certezas de la Historia del Arte partiendo…
Autores para una reina: el estudio de las fuentes latinas en el Satellitium animi de J. L. Vives
2019
Este trabajo supone una aproximación a la educación feminina del siglo XVI a través de la obra Satellitium animi de Juan Luis Vives, una de las menos conocidas del humanista en la actualidad. El estudio se centra en la búsqueda de las fuentes latinas que el humanista emplea como modelos de enseñanza para María Tudor, a quien dedica su obra. La presencia de autores como Cicerón, Séneca, Horacio, Virgilio, Ovidio o Suetonio, entre otros, demuestra la preocupación de Vives por la educación femenina, quien, a través de estos autores, no rebaja la calidad de la formación intelectual de la mujer en comparación con otras obras destinadas para la educación del varón.
Obras de arte, imágenes sagradas e imágenes de la memoria. : Pinturas emblemáticas de la Congregación de San Felipe Neri de Valencia
2013
Procedimientos de transformación de superficies laminares como recurso didáctico en la formación de diseñadores.
2017
Resumen: Se describe la experiencia desarrollada en la Escuela Superior de Diseno de Valencia de utilizar el origami como recurso didactico para formar disenadores. El termino origami, de origen japones, queda muy condicionado por la tradicion y se plantea un criterio mas amplio de las tecnicas relacionadas con el y su aplicacion para la formacion en diseno. Se explica como surge esta iniciativa y se describen los cambios de planteamiento metodologico llevados a cabo para su implementacion en la asignatura Espacio y volumen, dentro de un marco de innovacion educativa. Se presentan los beneficios y cualidades para la ensenanza de este conjunto de procedimientos que afectan a los alumnos, co…
Rewriting fairy tales: new challenge in creativity in the classroom
2011
¿Qué hace que un cuento de hadas sea tan duradero? ¿Por qué estos han sobrevivido durante cientos de años y seguirán haciéndolo por muchos más, cuando nuestros nietos lleguen a ser abuelos? ¿Por qué personas de todas las edades los disfrutan tanto? ¿Es porque los cuentos de hadas reflexionan y transmiten de una manera sencilla y concisa profundas verdades universales que grandes novelistas han luchado por expresar a lo largo de cientos de páginas? ¿O es porque nos retrotraen al reino mágico de la infancia y ofrecen la oportunidad de escapar de la dura realidad? ¿Es porque hablan de arquetipos con los que todos podemos identificarnos o porque cuentan que, al final, el bien siempre triunfa so…
Análisis de dos relatos maravillosos del ¨Libro del cavallero Zifar¨
2018
En el presente trabajo nos proponemos estudiar la relación entre dos episodios presentes en la primera novela castellana, el Libro del Cavallero Zifar, y la tradición del maravilloso de influencia bretona. Partiremos para ello de un análisis comparativo de ambos episo-dios y el esquema del relato maravilloso propuesto por L. Harf-Lancner. Una vez establecidos los paralelismos oportunos, trataremos de ampliar el marco de comparación y comprender la presencia de estos elementos bretones en la literatura castellana desde una perspectiva más general.