Search results for "ATS"
showing 10 items of 6881 documents
Vääristikö Hannah Arendt totuutta?
2017
Bērnu sadzīves iemaņu veidošanās ģimenē
2015
Maģistra darba tēma ir “Bērnu sadzīves iemaņu veidošanās ģimenē”. Sadzīves iemaņas palīdz bērnam darboties patstāvīgi, ievirza bērnu “pieaugušo darbā”. Sadzīves iemaņas attīsta bērna fiziskās, intelektuālās un tikumiskās spējas. Šīs iemaņas tiek apgūtas caur bērnu praktisku darbošanos kopā ar pieaugušo vai patstāvīgi, caur rotaļām, kā arī ar pieaugušo parauga palīdzību. Maģistra darba mērķis ir teorētiski un praktiski izpētīt 2 – 3 gadus vecu bērnu sadzīves iemaņu veidošanās iespējas ģimenē. Maģistra darba struktūra – ievads, 3 nodaļas, nobeigums, izmantotā literatūra, pielikumi. Darba uzdevumi ir izpētīt teorētisko literatūru, veicamā pētījuma ietvaros, veikt vecāku anketaptauju un to datu…
Bērna patstāvības veicināšana 2 - 3 gadu vecumā pirmsskolas vidē
2020
Autores Rūtas Kuriņas kvalifikācijas darbs, “Bērna patstāvības veicināšana 2 -3 gadu vecumā pirmsskolas vidē”, mērķis ir pētīt bērna patstāvības veicināšanas iespējas pirmsskolas vidē. Kvalifikācijas darbu veido četras nodaļas. Pirmajā nodaļā atspoguļots bērna fiziskās attīstības raksturojums, kā arī sociālā, emocionālā un intelektuālā attīstība 2 – 3 gadu vecumā. Otrajā nodaļā, jēdziena patstāvības izpratne un metodes patstāvības rosināšanai. Teorētisko nostādņu apskata pēdējā nodaļa ietver pirmsskolas telpu un vides ieteikumus, kā arī pieaugušā loma bērna attīstībā. Ceturtā nodaļā izstrādāti kritēriji, pēc kuriem vērtētas bērnu patstāvības prasmes. Šajā nodaļā izklāstīta kvalifikācijas da…
2020
In a survey of household cats and dogs of laboratory-confirmed COVID-19 patients, we found a high seroprevalence of SARS-CoV-2 antibodies, ranging from 21% to 53%, depending on the positivity criteria chosen. Seropositivity was significantly greater among pets from COVID-19+ households compared to those with owners of unknown status. Our results highlight the potential role of pets in the spread of the epidemic.
LA UNIVERSITAT RESPON: FORATS NEGRES
2007
Programa pilot de la sèrie de microespais 'La Universitat respon'. En este capítol es respon a pregunta: Què són els forats negres?.
Ultrathin films of layered coordination polymers: charge transport and spin crossover at the nanoscale
2019
La present tesi doctoral ha estat realitzada com a compendi de publicacions i porta per títol "Pel·lícules ultrafines de polímers de coordinació en capes: transport de càrrega i transició d'espín en la nanoescala" (Ultrathin films of layered coordination polymers: charge transport and spin-crossover at the nanoscale). Aquesta es divideix en quatre capítols a més d'un capítol final de conclusions i resums en castellà i valencià. El primer capítol consisteix d'una introducció general enfocada cap a donar una visió general del transport de càrrega en xarxes metall-orgàniques (de l'anglès metal-organic frameworks, MOFs) i polímers de coordinació (de l'anglès coordination polymers, CPs), així co…
3 - 4 gadus vecu bērnu patstāvības sekmēšana pirmsskolas pedagoģiskajā procesā
2019
3 – 4 gadu vecu bērnu patstāvības sekmēšana pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Darba autore: Lelde Liepiņa Darba mērķis: izpētīt un analizēt 3 – 4 gadus vecu bērnu patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām nodaļām ar apakšnodaļām: pirmajā nodaļā ir patstāvības jēdziena skaidrojums pedagogu un psihologu atziņās un 3 – 4 gadus vecu bērnu raksturojums pētījuma kontekstā. Otrajā nodaļā veikta 3 – 4 gadus vecu bērnu patstāvības prasmju izpēte, pamatojoties uz pedagoģiskās novērošanas rezultātiem un praktiski veiktu pedagoģisko izmēģinājuma darbību. Secinājumi tika izvirzīti pamatojoties uz pētījuma iegūtajiem rezultātiem, konstatēts, …
Rotaļnodarbība 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai
2022
Bakalaura darba nosaukums ir “Rotaļnodarbība 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai”, darba autors Monta Strazdiņa. Darba mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās atsaucības veidošanos rotaļnodarbībā. Bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai caur rotaļu ir ļoti liela nozīme. Ir aktuāli jau pirmsskolas periodā attīstīt bērna emocionālo atsaucību, jo emocionālā atsaucība ir viena no svarīgākajām spējām, kas cilvēkam tiek piešķirtas. Ir pierādīts, ka cilvēka emocionālās pratības attīstības pakāpe nosaka viņa vispārējo labsajūtu Darba teorētiskajā daļā autore analizē pedagogu Ž.Piažē, A. Ļubļinska, D. Dzintere un D. Abakuka, u.c. autoru atziņas par…
Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības sekmēšana Montesori pedagoģijā
2021
Kvalifikācijas darba nosaukums: “Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības sekmēšana Montesori pedagoģijā”. Darba autore: Evija Ceimere Darba vadītāja: Mg.paed. Inese Eglīte Darba mērķis: Pētīt 3-4 gadīgu bērnu patstāvību un tās attīstīšanu caur Montesori pedagoģiju. Pētīšanas metodes: tika izmantotas teorētiskās un empīriskās metodes. Teorētiskās metodes- pedagoģiski psiholoģiskās un metodiskās literatūras analīze. Empīriskās metodes- pedagoģiskais vērojums, praktiskā darbība ar bērniem, iegūto rezultātu analīze. Teorētiskajā daļā tika analizēta 3-4 gadnieku patstāvības nozīmīgums un attīstīšana Montesori pedagoģijā. Praktiskajā daļā tika pētīts, kā Montesori materiālu izmantošana ietekmē bērnu…
Synthesis of New 2-{[(Phenoxy or Phenyl)acetyl]amino}benzoic Acid Derivatives as 3α-Hydroxysteroid Dehydrogenase Inhibitors and Potential Antiinflamm…
1995
A number of 2-([(phenoxy or phenyl)acetyl]amino)benzoic acid derivatives were prepared in about 50% yield from (phenoxy or phenyl)acetyl chloride and anthranilic acid derivatives. All the compounds were tested as in vitro inhibitors of 3 alpha-hydroxysteroid dehydrogenase, since enzyme inhibition predicts potential antiinflammatory activity in vivo. The most active compounds 3 l, m, s are about 3.5 times more active than acetylsalicylic acid (ASA). Activity is influenced by electronic as well as steric effects.