Search results for "Aka"
showing 10 items of 2351 documents
A Customer Perspective on Omnichannel Customer Journey and Channel Usage : A Qualitative Study
2022
This qualitative study investigates customer behavior during the omnichannel customer journey. The study aims to increase the understanding of omnichannel service environments from a customer-centric point of view. The data was collected by interviewing 10 young adults (from 26 to 30 years old) who had bought a Finnish clothing brand (R-Collection) product via a digital or a physical channel. The research interviews dealt with the interviewees' experiences and channel behavior during their shopping journeys. Our results reflect the multidimensional nature of the omnichannel customer journey and give interesting insights into the usage of digital channels and technologies for clothing shoppi…
Reinforcement of brand relationships in an omnichannel environment: a qualitative study on clothing shopping
2022
Today’s brands operate in an omnichannel environment consisting of different online and offline channels where the brand can be experienced. This qualitative study investigates brand relationship reinforcement in the omnichannel environment among customers of a Finnish clothing brand, R-Collection. The data collection was conducted in 2021 by interviewing ten customers of R-Collection. We examined the brand relationship reinforcement in four channels: brick-and-mortar (B&M), online store, social media, and second hand. The findings show that brand relationships can be rein-forced differently in these channels. In B&M stores, sensing the quality of clothing, a customer experience that meets …
An analytical-numerical study of dynamic stability of an axially moving elastic web
2015
This paper is devoted to a dynamic stability analysis of an axially moving elastic web, modelled as a panel (a plate undergoing cylindrical deformation). The results are directly applicable also to the travelling beam. In accordance with the dynamic approach of stability analysis, the problem of harmonic vi- brations is investigated via the study of the dependences of the system’s nat- ural frequencies on the problem parameters. Analytical implicit expressions for the solution curves, with respect to problem parameters, are derived for ranges of the parameter space where the natural frequencies are real-valued, corresponding to stable vibrations. Both axially tensioned and non-tensioned tra…
Pasaku izmantošana pedagoģiskajā procesā 4 - 5 gadus vecu bērnu vārdu krājuma bagātināšanai
2022
Darba autore: Dace Sapala Darba nosaukums: Pasaku izmantošana pedagoģiskajā procesā 4 – 5 gadus vecu bērnu vārdu krājuma bagātināšanai Darba zinātniskais vadītājs: Inga Stangaine Pētījuma mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt 4 -5 gadus vecu bērna vārdu krājuma bagātināšanu pedagoģiskajā procesā izmantojot pasakas. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Pētījuma teorētiskajā daļā tiek pētīts runas un valodas skaidrojums zinātniskajā literatūrā, kā arī bērnu runas un valodas attīstības uzdevumi. Teorētiski un praktiski tiek pētītas pasaku izmantošanas iespējas 4 - 5 gadus vecu bērnu vārdu krājuma bagātināšanā. Pētījuma empīriskajā daļā ir sn…
Sakārtojumā saistītu komponentu secība latviešu valodā
2019
Maģistra darbā analizēta sakārtotu komponentu secība latviešu valodā, un pētījuma mērķis ir noteikt, kādi faktori to ietekmē. Teorētiskās literatūras izpētes rezultātā izvirzīti vairāki sakārtotu komponentu secību noteicoši faktori. Darbā aplūkoti galvenie – semantiskie, funkcionāli pragmatiskie un formālie – faktori. To ietekme detalizēti un strukturēti analizēta latviešu valodas materiālā. Pētījumā izmantotie valodas dati iegūti no Latviešu valodas sintaktiski marķētā korpusa un Līdzsvarotā mūsdienu latviešu valodas tekstu korpusa, iepriekš nosakot atlases ierobežojumus, tomēr apkopojot iespējami plašu un semantiski daudzveidīgu valodas materiālu. Darbā izmantotas aprakstošā un korpusa an…
"Latviešu tautas pasaku izmantošana sociālo prasmju attīstīšanai 2-3 gadus veciem bērniem"
2016
Kursa darba nosaukums ir „Latviešu tautas pasaku izmantošana sociālo prasmju attīstīšanai 2- 3 gadus veciem bērniem. Darba autors : Sanita Millere, darba zinātniskā vadītāja : Dr. Paed. Ilze Šūmane. Darba apjoms ir 55 lappuses. Darbā ietverts: ievads, 3 nodaļas, nobeigums, literatūras avotu saraksts, 12 pielikumi. Darba mērķis – teorētiski izzināt un pētīt latviešu tautas pasaku izmantošanas iespējas sociālo prasmju attīstības sekmēšanai 2-3 gadus veciem bērniem. Pētījuma jautājums – Kā, izmantojot latviešu tautas pasakas, iespējams sekmēt sociālo prasmju attīstību bērniem 2-3 gadu vecumā? Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz R. Andersones, R. Kaņepējas, R.Purmales, G.Svences, I.Gēbeles, G.S…
Jauniešu psihopātijas iezīmju un vērtību dimensiju saistība ar akadēmisko godīgumu.
2021
Šī pētījuma mērķis bija apkopot literatūru un veikt pētījumu par akadēmisko godīgumu, jauniešu psihopātijas iezīmēm un vērtību dimensijām, lai noskaidrotu kādas ir saistības starp šiem trīs konstruktiem, kā arī vai ir zēnu un meiteņu grupās ir atšķirības šajās saistībās. Lai noskaidrotu atbildes uz šiem pētījuma jautājumiem, tika ievākti dati no 152 respondentiem, vecumā no 13 – 19 gadiem. Pētījums ir neeksperimentāls, korelatīvs pētījums. Pētījumā tika izmantotas trīs aptaujas - Adaptēta Akadēmiskā godīguma pašnovērtējuma aptauja (Paulhus, Williams & Nathanson, 2004), Jauniešu psihopātisko iezīmju aptauja (Andershed et al., 2002) un Švarca vērtību aptauja (Schwartz, 1992). Atbildot uz pētī…
Tautas pasakas piecgadīgu bērnu vērtībizpratnes veicināšanai pirmsskolā
2017
Sandas Kursītes-Jākobsones bakalaura darba “Tautas pasakas piecgadīgu bērnu vērtībizpratnes veicināšanai pirmsskolā” mērķis ir teorētiski un empīriski pētīt tautas pasaku izmantošanu piecgadīga bērna vērtībizpratnes veicināšanā. Pētījuma gaita un tā rezultāti ir izklāstīti 3 nodaļās. Pirmajā nodaļā izzināts vērtību jēdziens un izveidots pārskats par nozīmīgākajām latviešu tautas vērtībām, izzināta piecgadīgu bērnu vērtībizpratne un apkopoti izaicinājumi vērtībizpratnes veicināšanai bērnu audzināšanā pirmsskolā. Otrajā nodaļā apkopti teorētiskie atzinumi un metodiskie paņēmieni vērtībizpratnes veicināšanai piecgadīgiem bērniem pirmsskolā. Izveidoti kritēriji un rādītāji bērnu vērtībizpratnes…