Search results for "Ang"
showing 10 items of 39486 documents
Eisa mōcība dēļ mozu bārnu [Īsa ābeces mācība maziem bērniem]
1849
Ābece pēc burtošanas metodes ar katoļu reliģiskajiem lasāmtekstiem un cipariem. Bibliogrāfiskās ziņas: Seniespiedumi latviešu valodā, 1525-1855 : kopkatalogs. Rīga : Latvijas Nacionālā bibliotēka, 1999, Nr. 2020. Pieejams arī tiešsaistē: seniespiedumi_latviesu_valoda_1525_1855.pdf
Jauna Skohlu-Abeze [Jauna skolu ābece]
1827
Ābece ar luterāņu reliģiskajiem lasāmtekstiem. Bibliogrāfiskās ziņas: Seniespiedumi latviešu valodā, 1525-1855 : kopkatalogs. Rīga : Latvijas Nacionālā bibliotēka, 1999, Nr. 1228. Pieejams arī tiešsaistē: seniespiedumi_latviesu_valoda_1525_1855.pdf
Bohkstabu-mahziba [burtu mācība]
1819
Mācību līdzeklis lasīšanas apguvei. Bibliogrāfiskās ziņas: Seniespiedumi latviešu valodā, 1525-1855 : kopkatalogs. Rīga : Latvijas Nacionālā bibliotēka, 1999, Nr. 1014. Pieejams arī tiešsaistē: seniespiedumi_latviesu_valoda_1525_1855.pdf
Abeze [Ābece]
1785
Aut. izd. un iesp. C. 64. lpp.: "Schi Grahmatiņa pee Rubbenes Bassnizas par 3 Wehrdiņeem irr pahrdohdama". Aut. nav min. J. Misiņa "Latviešu rakstniecības rādītājā" norādīts autors: E. Harders. Saturā: Rreizināšanas tabula. Piel. lasāmteksti: "Tee peezi Mahzibas Gabbali, Bohksstereschanas un Lassischanas pehz, Scheitan preeksch Behrneem irr peelikti" "Dsseesmiņas preeksch Behrneem". Rakstāmburti (kursīvs) "Tee raksstami Bohksstawi" Bibliogrāfiskās ziņas: Seniespiedumi latviešu valodā, 1525-1855 : kopkatalogs. Rīga : Latvijas Nacionālā bibliotēka, 1999, Nr. 417. Pieejams arī tiešsaistē: seniespiedumi_latviesu_valoda_1525_1855.pdf
Behrnu preeks jeb masa, masa grahmatiņa, zaur ko behrni weegli, ahtri un skaidri warr eemahzitees lassiht [Bērnu prieks ...]
1844
Ābece pēc skaņošanas metodes un lasāmgrāmata. Bibliogrāfiskās ziņas: Seniespiedumi latviešu valodā, 1525-1855 : kopkatalogs. Rīga : Latvijas Nacionālā bibliotēka, 1999, Nr. 1780. Pieejams arī tiešsaistē: seniespiedumi_latviesu_valoda_1525_1855.pdf
Japānas novecojošā sabiedrība: risinājumu meklējumos
2019
Darbā tiek aprakstīti novecojošas sabiedrības veidošanās cēloņi un situācija pasaulē, īpaši Japānā. Atspoguļojot vēsturisko un esošo situāciju, kā arī valdības risinājumu meklējumus, tiek apskatīta iespējamā sabiedrības nākotne. Darba mērķis ir sniegt nelielu ieskatu Japānas novecojošās sabiedrības rašanās iemeslos, censties izprast, kā izveidojusies šāda situācija, un saprast, cik efektīvi ir risinājumi. Aprakstīti Japānas valdības centieni valstiskā līmenī risināt sabiedrības atražošanas problēmu, un kā tas ir ietekmējis valsts labklājības attīstības virzienu. Darbā tiek apskatīta Japānas novecojošās sabiedrības situācija no vēsturiskā, kultūrvēsturiskā, tradīciju un labklājības aspekta. …
Iemeslu skaidrojošas darbību un īpašību vārdu galotnes korejiešu valodā
2017
Bakalaura darbam Iemeslu skaidrojošas darbību un īpašību vārdu galotnes korejiešu valodāmērķis ir izpētīt iemeslu skaidrojošās darbību un īpašību vārdu galotnes un apkopot tās. Korejiešu valodā galotnes ir daudznozīmīgas un izpilda vairākas funkcijas. Darbības vārdu galotņu pētīšana šajā darbā sākas ar teikuma locekļu aprakstu, lai izprast darbības un īpašības vārdu lomu teikumā. Darbības un īpašibas vārdu analīze palīdz noteikt galotnes nozīmī. Korejiešu valodas galotnes funkciju latviešu valodā veic saiklis vai arī izmaiņas tiek attēlotas ar citu vārdšķiru vai saliktu laiku. Tā kā korejiešu iemeslu skaidrojošas galotnes latviešu valodā galvenokārt tiek aizstātas ar saikli, ne visas formas…
Socializācijas teorijas pieeja pieauguša japāņu kā otrās valodas apguvēja gadījuma izpētei
2018
Šis darbs savieno teorētiskās pieejas valodu apguvē, par piemēru izmantojot pieaugušu valodas apguvēju Japānā, lai analizētu to, kā sociālā mijiedarbība ietekmē valodas apguves procesu. Šajā darbā tiek apspriestas trīs valodas apguves teorijas, kurās tiek likts uzsvars uz sociālo aspektu valodas apguvē. Vigotska sociokultūras teorija apskata valodas apguvi caur sarunām, kā arī sadarbojoties ar zinošākiem vienaudžiem. Oksa un Šīfelina “Valodas socializācijas” (Language Socialization) teorija apskata kultūras iesaisti, kas nepieciešama valodas apguvei. Visbeidzot tiek apskatīts Vengera un Leiva koncepts “Mācību kopienas” (Communities of Practice), lai izprastu pieejamības un piedalīšanās nozī…
Oficiālās japāņu valodas atšķirības rakstu valodā no mutiskās valodas
2016
Bakalaura darba nosaukums ir ‘’Oficiālās japāņu valodas atšķirības rakstu valodā no mutiskās valodas,’’ kur oficiālo japāņu valodu saprot kā standarta valodu, ko izmanto valsts iestādēs un sarunvaloda, kura ir balstīta tieši uz standarta valodas, nevis kāda reģionālā dialekta. Tēma tika izvēlēta, jo, mācoties japāņu valodu, bieži rodas sarežģījumi tulkojumos vai interpretācijā, kad tiek salīdzināta rakstu valoda, kas ir standartizēta, ar sarunvalodu, kur netiek ievēroti visi gramatikas likumi un tiek izmantoti papildus izteiksmes veidi, ko nelieto rakstu valodā. Darba mērķi ir parādīt, kā tika veidota mūsdienu standarta japāņu valoda, kā atšķiras rakstu valoda no sarunvalodas, kur būtiskākā…
Efektīva arābu valodas apguve mobilajās lietotnēs
2021
Bakalaura darbā ''Efektīva arābu valodas apguve mobilajās lietotnēs'' tiek pētīta arābu valodas apguve mobilajās lietotnēs. Šī darba mērķis ir aplūkot efektīvas arābu valodas apguves metodes, kuras ir iespējams izmantot arābu valodas apguves mobilajās lietotnēs. Mūsdienās ļoti strauji pieaug pieprasījums pēc viedtālruņiem, cilvēki aizvien vairāk izmanto tieši mobilās lietotnes, tāpēc pieaug arī pieprasījums pēc valodas apguves mobilajām lietotnēm. Mobilās lietotnes ir iespējams lietot neatkarīgi no atrašanās vietas un laika, kas ir liels ieguvums valodu apguvē, sevišķi arābu valodas apguvē. Sākotnēji pirmajā nodaļā tiek pētīta valodas apguves metodoloģija, kādu ir iespējams pielāgot arābu v…