Search results for "Asperger"
showing 10 items of 31 documents
Analysis of Spanish Parents' Knowledge about ASD and Their Attitudes towards Inclusive Education.
2022
To make possible the inclusion of children with autism spectrum disorder (ASD) in mainstream settings, parental knowledge and attitudes towards the disorder play a key role between the home and the school setting. However, prior literature has not carried out an in-depth analysis of parents’ knowledge about ASD and their attitudes toward the inclusion of children with this diagnosis. This study examined the parental attitudes towards inclusion and knowledge about ASD. Participants were parents of children with ASD (n = 75), parents of children without ASD whose children had prior or current contact with peers with ASD (n = 44), and parents of children with no previous interactions with a pe…
Acquisition of english as a second language by students with Asperger Syndrome: a theoretical approach
2015
Partimos de diferenciar entre el Síndrome de Asperger (SA) y el Autismo de alto funcionamiento (AAF) dentro de los Trastornos del Espectro Autista (TEA) considerando tres características principales: individuos con SA muestran un CI elevado, falta de retraso en la adquisición del lenguaje (AL) y una posible facilidad en la adquisición de segundas lenguas (ASL). Además, tratamos los factores y características –favorables y desfavorables- que los/as estudiantes con SA y su profesorado deben considerar al abordar la ASL del inglés. El estudio contribuye a ofrecer una perspectiva más amplia de las teorías contemporáneas sobre ASL y a proporcionar una base sólida para un futuro estudio de campo …
5-6 gadīgu bērnu ar Aspergera sindromu iekļaušanās pirmsskolas izglītības grupā
2018
Diplomdarba nosaukums: 5 – 6 gadīgu bērnu ar Aspergera sindromu iekļaušanās pirmsskolas izglītības grupā. Diplomdarba autore: Kristīne Tomase Diplomdarba zinātniskā vadītāja: Dr. paed., doc. Rasma Vīgante Diplomdarba apjoms: 72 lpp., satur 3 nodaļas, 10 apakšnodaļas, literatūras sarakstu no 41 vienības, pievienoti 4 pielikumi. Diplomdarba veiktā pētījuma mērķis ir pētīt 5 – 6 gadīgu bērnu ar Aspergera sindromu iekļaušanos pirmsskolas izglītības grupā. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz Latvijas Autisma apvienības, Ņ. Bezborodova, T. Grendinas, A. Klemenca, Z. Kronbergas, S. Ērgles, I. Liljas, E. Notbomas u.c. autoru atziņām. Teorētiskajā daļā analizētas autisma spektra traucējumu (AST) un …
Análisis del procesamiento local y global en adolescentes con trastorno del espectro autista de alto funcionamiento (síndrome de Asperger)
2017
El síndrome de Asperger (SA), actualmente incluido en el Trastorno del Espectro Autista (TEA), es el perfil cognitivo dentro del autismo que más cercano se encuentra al perfil de desarrollo típico, debido a que no muestra deterioro intelectual ni del lenguaje (a excepción de los procesos más complejos). La adolescencia es un período del desarrollo en el que la maduración física y sexual así como los cambios psicológicos y sociales se van dando progresivamente en la persona, que abandona la infancia para ir adentrándose progresivamente en la etapa adulta. La mayor capacidad de adaptación de las personas con SA (respecto al autismo de bajo funcionamiento) tiene como consecuencia que las mayor…
Coping with and accommodating for linguistic and communicative problems in Asperger's syndrome : a grounded theory study of four autobiographies
2006
"Assin silmin maailmaa katson" : elämäntarinoita Asperger-henkilöiden kertomana
2007
Asperger syndrome and physical exercise : a study about senso-motor profiles, physical fitness, and the effectiveness of an exercise training program…
2011
Asperger-lapsen integraatio vuorovaikutuksen ja oppimisen näkökulmasta
2002
Äitiys Asperger-lasten äitien kuvaamana diskurssianalyyttinen tutkimus äitien kirjoittamista kertomuksista
2008
Mutsis on autisti : autismin kirjolle internetin keskustelupalstoilla rakennetut merkitykset
2016
Mielenkiinto autismin kirjoa kohtaan on lisääntynyt viime vuosina kansainvälisessä mediassa. Tutkittaessa ihmisten yleisiä käsityksiä autismin kirjosta on huomattu, että autismi ja Aspergerin oireyhtymä tunnetaan ja tiedetään yleensä nimeltä, ja niihin liitetään perinteisten diagnostisten luokitusten mukaisia piirteitä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millaisia merkityksiä ihmiset rakensivat autismin kirjolle internetin keskustelupalstoilla. Lisäksi tutkimuksessa tarkasteltiin, miten nämä puhetavat erosivat puhuttaessa autismista ja Aspergerin oireyhtymästä. Tutkimus sijoittuu yhteiskuntatieteellisen vammaistutkimuksen piiriin. Tutkimuksen aineistona käytettiin sosiaaliseen m…