Search results for "Book"

Modālo darbības vārdu lietojums uzņēmuma “Printful” Facebook publikācijās

2022

Uzņēmumiem ir tendence regulāri publicēt atbilstošu saturu sociālo mediju platformās, lai digitāli reklamētu savas preces vai pakalpojumus. Tāpēc šī darba mērķis bija izpētīt, kā viena gada laikā atšķiras modālo darbības vārdu lietojums “Printful” Facebook publikācijās. Mērķa sasniegšanai kā pētījuma metodes tika izvēlētas biežuma un semantiskā analīze. Empīriskā daļa bija vērsta uz modālo un daļēji modālo darbības vārdu biežumu un to semantiskajām funkcijām “Printful” Facebook 2021. gada publikācijās. Rezultāti parādīja, ka visbiežāk lietotie modālie darbības vārdi bija “will” un “can”, bet retāk lietots ir “may”. Visbiežāk modālo darbības vārdu skaits mēnesī svārstījās no 21 līdz 30. Visb…

Czy śpiewniki są potrzebne?

2020

Musicologists and cultural researchers often consider the issue of songbooks, discussing their content, context of creation and history, as well as possible subsequent editions and changes occurring in them. The article discusses issues related to the functioning and usability of songbooks nowadays, seeking the answer to the question of whether songbooks are needed? It also discusses modern ways of replacing traditional songbooks with new technologies. The text includes examples of contemporary activities related not only to the development and publication of subsequent books, but also initiatives to maintain the songbook tradition and to show its value and timeless usefulness.

Suomalaisten musiikkiartistien markkinointitavat Facebookissa : sisällönanalyysi viiden artistin Facebook-päivityksistä

2014

Työn tarkoituksena oli selvittää, millaista markkinointia suomalaiset artistit käyttävät Facebookissa. Lisäksi selvi-tettiin, onko markkinointiviestintä tutkittavien artistien kohdalla kommunikoivaa. Kolmanneksi tarkoituksena oli tarkastella, toimivatko artistien päivitykset markkinoinnin osana vai onko niillä jokin muu tarkoitus. Tutkimuksen aineisto koostui viiden suomalaisen artistin puolen vuoden Facebook-päivityksistä sekä kaikesta artistien Facebook-sivuilla tapahtuneesta viestinnästä ja kommunikaatiosta yhden kuukauden ajalta. Ai-neistoa tarkasteltiin sisällönanalyysin keinoin markkinoinnin näkökulmasta. Tutkimus osoitti, että suomalaiset artistit käyttivät Facebookissa useita eri ma…

Derivation in Finnish upper secondary school English L2 textbooks

2016

Sananmuodostus on keskeinen taito kielten oppijalle; se auttaa paitsi sanavaraston laajentamisessa, myös edistää oppijan lukutaitoa vieraskielistä tekstiä lukiessa. Tästä syystä on tärkeää tarkastella, kuinka sananmuodostusta opetetaan viimeistään toisen asteen opetuksessa, esimerkiksi lukiossa. Tässä tutkimuksessa tarkastelukeinoksi valikoitui lukiotason oppikirjojen tutkiminen, koska erityisesti kielten opetuksessa oppikirjoilla on todella suuri rooli opetuksen sisältöjä ja muotoa koskevia valintoja tehtäessä. Tavoitteena oli selvittää, kuinka lukiotason oppikirjoissa opetetaan sananmuodostamisen tuottoisinta osa-aluetta, sananjohtamista, ja erityisesti millaisia sitä käsitteleviä harjoit…

"If I were a textbook writer" : views of EFL textbooks held by Finnish comprehensive school pupils

2007

Development trends in the book trade

2003

Double Marginalized Lives as Woman and as Refugee: Syrian Female Refugees in Ankara

2020

Este tesis establece cómo las refugiadas sirias son social, económica, cultural, étnica y sexualmente marginadas y lo que piensan acerca de los eventos en curso, su estado y los pasos que el gobierno y las ONGs han tomado hasta ahora para dar soluciones a la invisibilización de las mujeres en la esfera pública. Para ello, he llevado a cabo esta investigación en los suburbios de Ankara con un grupo de refugiadas sirias que están socialmente excluidas como “mujer'” y como “refugiada” y con un grupo de mujeres locales. La atención se centrará en la relación entre los discursos producidos en la sociedad de acogida y la exclusión social de las refugiadas sirias. Cabe señalar que la fuente de los…

The social significance of the Facebook Like button

2015

In this paper we study social aspects of using the Like button for purposes of impression management, identity construction, and maintenance of social ties online. On the theoretical level our investigation combines Goffman’s notion of face-work with concepts of social network analysis, shedding light on what we dub ‘nano-level’ interaction and sociality on social networking sites. Our data come from a 2013 classroom survey in which 26 Finnish university students were asked about their motives for and ways of using the Like button. Our results show that though the Like button was designed to allow users to express their positive evaluations of the contents of Facebook posts, comments, and p…

OPPORTUNITIES AND CHALLENGES OF SOCIAL MEDIA USE IN MUNICIPALITIES IN LATVIA

2022

The research was supported by the NATIONAL RESEARCH PROGRAMME “LATVIAN HERITAGE AND FUTURE CHALLENGES FOR THE SUSTAINABILITY OF THE STATE” project “CHALLENGES FOR THE LATVIAN STATE AND SOCIETY AND THE SOLUTIONS IN INTERNATIONAL CONTEXT" (INTERFRAME-LV, Project No.VPP-IZM-2018/1-0005).

Sociālā tīkla „Facebook” uzdevumi mājasdarbu izpildes sekmēšanai angļu valodas stundās 7. klasē

2015

Diplomdarba autores pieredze liecina, ka ļoti bieži daudzi skolēni neizpilda mājasdarbus, aizmirst tos izpildīt, vai arī skolotājam ir nepieciešams atgādināt, lai mājasdarbs tiktu veikts. Iekļaujot mācību procesā uz internetu balstītas aktivitātes skolēniem, kuri ir digitālās paaudzes pārstāvji, var būt motivējoša metodoloģijas sastāvdaļa. Darba mērķis ir atklāt, kā sociālā tīkla Facebook uzdevumi var palīdzēt veicināt mājasdarbu izpildi 7. klasē. Izvēlētā pētījuma metode ir atsevišķa gadījuma pētījums Rīgas Valsts 3.ģimnāzijā. Datu vākšanas metodes bija 2 anketas 7. klases skolēniem, skolotājas pieraksti ar mājasdarbu nodošanas laiku un biežumu, atgriezeniskās saites veidlapas un intervija…