Search results for "CGA"
showing 5 items of 35 documents
Piecgadīgu un sešgadīgu bērnu pašvadītas mācīšanās spēju sekmēšana kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā jomā
2019
Bakalaura darba autore Ilze Galeniece, darbā „Piecgadīgu un sešgadīgu bērnu pašvadītas mācīšanās spēju sekmēšana kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā jomā” ir izvirzījusi mērķi teorētiski un empīriski izpētīt procesu, kā iespējams sekmēt piecgadīgu un sešgadīgu bērnu pašvadītu mācīšanos tādā pirmsskolas mācību satura programmas jomā kā kultūras izpratne un pašizpausme mākslā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, divām nodaļām, astoņām apakšnodaļām. Pirmajā nodaļā tiek vairāk atspoguļota teorētiskās literatūras analīze, savukārt otra nodaļā akcentēta praktiskā darbība. Darba kopējais apjoms ir 74 lappuses, iekļauti 19 attēli, 4 tabulas un 5 pielikumi. Bakalaura darbā atsauces ir uz 53 lite…
Tēlotājdarbība 5 gadīga bērna radošo spēju attīstībai
2018
Innas Lavrinovičas kvalifikācijas darba temats ir “Tēlotājdarbība 5 gadīga bērna radošo spēju attīstībai”. Pētījuma hipotēze: bērnu radošās spējas attīstās veiksmīgi, ja tēlotājdarbībā veicināt iztēles attīstību, emocionāli – estētisko uztveri, stimulēt izziņas darbību. Pētījuma mērķis: izpētīt piecgadīga bērna radošo spēju veidošanās iespējas tēlotājdarbībā. Teorētiskajā daļā tiek aplūkotas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par tēlotājdarbību bērna radošo spēju attīstībai. Pirmā pētījuma daļa ietver šādus aspektus: jēdziena “radošums”, “kreativitāte” un “radošās spējas” būtība, tēlotājdarbība piecgadīga bērna attīstībā, bērna radošas darbības aktivizēšanas iespējas. Empīriskās…
Piecgadīgu bērnu uzvedības prasmju pilnveide radošajās rotaļās
2017
Latvijas Universitātes studente Alise Sika izstrādājusi bakalaura darbu par tematu „Piecgadīgu bērnu uzvedības prasmju pilnveide radošajās rotaļās”. Mūsdienās arvien biežāk uzsvērta bērnu uzvedības problēmu izteikta saasināšanās, bet pārāk maz tiek piedāvātas atbilstošas metodes un pedagoģiskie paņēmieni bērnu uzvedības prasmju pilnveidei. Tādēļ bakalaura darbam izvirzītais mērķis ir pētīt piecgadīgu bērnu uzvedības prasmju pilnveides iespējas radošajās rotaļās. Bakalaura darbs sastāv no divām darba nodaļām. Pirmajā nodaļā izklāstīta teorētiskā analīze, ietverot pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par uzvedību un uzvedības prasmju pilnveides iespējām radošajā rotaļā. Otrā nodaļa …
Rokas sagatavošana rakstīšanai vizuālās mākslas nodarbībās 5-6 gadus veciem bērniem pirmsskolā
2021
Daces Fiļipovas diplomdarba „Rokas sagatavošana rakstīšanai vizuālās mākslas nodarbībās 5 – 6 gadus veciem bērniem pirmsskolā” mērķis ir teorētiskā un praktiskā darbībā izpētīt bērnu rokas sagatavošanas rakstīšanai iespējas vizuālās mākslas nodarbībās. Lai sasniegtu mērķi, autore teorētiski analizēja rokas sagatavošanas rakstīšanai nozīmi pirmsskolā, veica 5 – 6 gadus vecu bērnu teorētisku attīstības izpēti, aplūkoja sīkās motorikas attīstības nozīmi rokas sagatavošanai rakstīšanai pirmsskolā. Autore pētīja rakstītprasmes veicināšanas iespējas vizuālās mākslas nodarbībās, apkopojot teorētiskās nostādnes par vizuālo mākslu un tās apgūšanas procesa, metožu un tehniku skaidrojumu problēmas kon…
Tautas pasakas piecgadīgu bērnu vērtībizpratnes veicināšanai pirmsskolā
2017
Sandas Kursītes-Jākobsones bakalaura darba “Tautas pasakas piecgadīgu bērnu vērtībizpratnes veicināšanai pirmsskolā” mērķis ir teorētiski un empīriski pētīt tautas pasaku izmantošanu piecgadīga bērna vērtībizpratnes veicināšanā. Pētījuma gaita un tā rezultāti ir izklāstīti 3 nodaļās. Pirmajā nodaļā izzināts vērtību jēdziens un izveidots pārskats par nozīmīgākajām latviešu tautas vērtībām, izzināta piecgadīgu bērnu vērtībizpratne un apkopoti izaicinājumi vērtībizpratnes veicināšanai bērnu audzināšanā pirmsskolā. Otrajā nodaļā apkopti teorētiskie atzinumi un metodiskie paņēmieni vērtībizpratnes veicināšanai piecgadīgiem bērniem pirmsskolā. Izveidoti kritēriji un rādītāji bērnu vērtībizpratnes…