Search results for "Ciona"
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Efectos organizacionales y activacionales de la testosterona sobre la asunción de riesgos en conductas económicas: una revisión sistemática
2017
Resumen El objetivo de esta revision sistematica es evaluar la influencia de la testosterona circulante (efectos activacionales) y de la exposicion prenatal a ella (efectos organizacionales) sobre la asuncion de riesgos en conductas economicas, evaluando los trabajos de investigacion existentes hasta la fecha acerca de la tematica. La base bibliografica analizada se obtuvo de distintas bases de datos especializadas en el ambito de la psicologia y las neurociencias. Los resultados obtenidos concluyen en una relacion contrastada entre la testosterona circulante y la asuncion de riesgo financiero. En lo referente a la exposicion prenatal se evidencia un estado inmaduro de la investigacion sobr…
Is «Social language variation» an operational category for language corpus planning?
2019
Hem constatat les dificultats d’aprofundir les relacions conceptuals entre la variació social i la funcional, que comencen quan ens preguntem quins factors socials són pertinents per descriure el col·loquial. Creiem que cal tenir en compte, en ordre decreixent, les «adscripcions identitàries» que Block (2014) analitza: capital lingüístic, capital cultural, edat, gènere, activitat habitual, «habitus/ideologia/actituds», «classe social», ètnia i religió. En aquest context d’incertesa conceptual, no és estrany que la variació social sigui una dimensió sociolingüística tractada inadequadament en la normativa catalana: Badia (1994) confon els termes diastràtic i diafàsic i llegint els textos nor…
Adaptación y uso de los extranjerismos en de la 23.ª edición del 'Diccionario de la lengua española'
2019
Esta investigación estudia la recogida y adaptación de extranjerismos por parte de la 23.ª edición del Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española. En concreto, realizaremos un estudio comparativo entre la inclusión y adaptación que se realizó, en el año 2005, en el Diccionario panhispánico de dudas y la posterior inclusión o exclusión de estas voces en la última versión del Diccionario. La inserción de estas adaptaciones en el Diccionario supondría, teóricamente, la integración de estas voces en la lengua española. Para comprobar hasta qué punto esta integración es real, cotejaremos la aparición de estos extranjerismos adaptados en el CORPES, corpus de referencia actual …
Higher education instructors' intention to use educational video games: an fsQCA approach
2019
Educational video games (EVGs) offer instructors a myriad of opportunities to motivate and engage students in the learning process. Nevertheless, instructors can be influenced by barriers that prevent them from using EVGs in their courses (e.g. lack of expertise with EVGs). Instructors can also be influenced by different drivers that might increase their intention to use EVGs. This research analyses the effects of four variables (perceived usefulness, perceived ease of use, attention, and relevance) as factors contributing or preventing the use of EVGs by instructors serving in Higher Education institutions. Data of 170 instructors, who were surveyed through an online questionnaire using a …
Evidential meanings of o eso dicen
2019
En este artículo se analizan los valores del significado evidencial transmitidos por la construcción o eso dicen. Se examinan los distintos patrones discursivos y sintácticos en los que dicha construcción aparece, así como su uso como marca de evidencialidad indirecta. El análisis se realiza a partir del Corpus de Español (sección Web/Dialects) y se centra en la variedad europea del español. Se concluye que o eso dicen transmite diferentes valores de evidencialidad, tales como significado reportativo, rumor y folclore que vienen determinados por factores relacionados con la fijación de la construcción, el tipo de la fuente de información a la que remite y el carácter del ámbito sobre el que…
PERCEPCIONES DE LOS DÉFICITS DE FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO DE ADULTOS CON TDAH VERSUS PERCEPCIONES DE SUS FAMILIARES
2015
Introducción. Los niños con TDAH tienden a sobreestimar su funcionamiento social, conductual y académico, un asunto que ha sido poco investigado en adultos con TDAH. Objetivos. Los objetivos de este trabajo son: 1) Examinar el perfil de funcionamiento ejecutivo de adultos jóvenes con TDAH; 2) Estudiar la relación entre las habilidades de funcionamiento ejecutivo percibidas por adultos con TDAH y sus padres; 3) Comparar las puntuaciones diferenciales (entre las versiones de observador y autoinforme) de adultos con TDAH y adultos con desarrollo típico. Método. Participaron 93 adultos (50 con un diagnóstico de TDAH en la infancia y 43 con desarrollo típico) entre 17 y 24 años. Se aplicaron las…
Prevalence and determinants of secondary posttraumatic growth following trauma work among medical personnel: a cross sectional study.
2021
ABSTRACT Background: People helping trauma victims as a part of their work may experience positive results, known as Secondary Posttraumatic Growth (SPTG). Aim: The present study aimed to determine the prevalence and determinants of SPTG among medical personnel, considering occupational load, job satisfaction, social support, and cognitive processing of trauma, understood as cognitive coping strategies. Methods: Subjects comprised 419 representatives of the medical profession, including paramedics and nurses. The age of the subjects varied from 19 to 65 (M = 39.60; SD = 11.03). Four standard measurement tools were utilized: the Secondary Posttraumatic Growth Inventory, the Job Satisfaction …
DE PRESSUPOSTOS SOBRE O CONHECIMENTO E A APRENDIZAGEM À PRÁXIS NA FORMAÇÃO DO TRADUTOR
2016
Este artigo discute o problema da ausência de programas acadêmicos de qualificação para professores de tradução que têm de recorrer às suas próprias intuições e à abordagem pedagógica popular. Objetiva identificar os entendimentos subjacentes da natureza do conhecimento e da aprendizagem que estão por trás da tradicional prática de ensino do “Quem quer vai fazer a primeira sentença?”, bem como das abordagens didáticas alternativas. Embora existam algumas publicações inspiradoras e motivadoras sobre metodologias inovadoras de ensino centradas no aluno, estas ainda carecem de discussões sobre a epistemologia pedagógica ou quaisquer princípios gerais ou teoria da educação. A principal tese pro…