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Cinètiques i mecanismes de la degradació atmosfèrica d'alguns pesticides

2016

Els plaguicides són amplament emprats actualment tant en agricultura com en usos domèstics o en industria. Tot i aportar importants beneficis a la societat actual, tant en temes relacionats amb la salut com amb l’economia, el seu ús també implica un riscos que s’han de conèixer. Un cop s’aplica un plaguicida, aquest es distribuirà entre els distints compartiments mediambientals –sòl, aigua i atmosfera- segons les seues propietats físico-químiques i el mode d’aplicació. L’atmosfera és un important medi de transport i reserva per als plaguicides i els seus productes de degradació. A l’arribar a l’atmosfera, el plaguicida es distribuirà entre les distintes fases aquosa, gasosa o particulada se…

propaclorfotodegradaciómesures de campplaguicides en airedegradació atmosfèricahimexazolclorpirifos-metillindàsimulació atmosfèricafotòlisisreacció amb ozó en aireeuphorequimica atmosfèricatemps de vida en l'atmosferacloropicrina
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Formy organizacyjne zajęć dydaktycznych stosowane przez nauczycieli przedszkoli (na przykłądzie Opolszczyzny)

2018

Współczesne tendencje w pedagogice przedszkolnej podkreślają potrzebę stosowania zróżnicowanych form konstruowania procesu dydaktyczno-wychowawczego - pracy zbiorowej, indywidualnej i grupowej. Podjęte w artykule rozważania teoretyczne uzupełniono wynikami badań własnych, przeprowadzonych drogą sondażu diagnostycznego, wśród nauczycielek przedszkoli w województwie opolskim. Analiza rezultatów badań dowiodła, że nauczycielki najczęściej w organizowaniu zajęć dydaktycznych stosują pracę zbiorową, choć najwyższą efektywność i zaangażowanie dzieci dostrzegają w formie indywidualnej.

przedszkoleforms of constructing the didactic - rearing processkindergartenformy organizacyjne zajęćzajęcia dydaktyczneclasses
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APORTES A LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO CONSTRUCTIVISTA: RESULTADOS EN DOS PAÍSES

2016

La investigación aborda la influencia que tiene la participación en la investigación educativa en la calidad de la enseñanza de docentes de ciencias experimentales de Argentina y España. Se han utilizado tres vías de acceso a la actividad educativa de dichos docentes: un cuestionario, una entrevista semiestructurada y la observación de clases, con seis apartados y 34 ítems. La investigación, llevada a cabo con 55 docentes de ciencias españoles y 23 argentinos, pone de manifiesto cómo, a pesar de la diferencia de trayectoria formativa de los docentes y de contexto educativo en ambos países, la formación didáctica intensiva y la puesta en práctica de la misma mediante investigaciones (ya sea …

práctica docente.lcsh:LC8-6691traininglcsh:Special aspects of educationpratique d'enseignementPedagogical content knowledgeformationprática docenteConocimiento didáctico del contenidopráctica docenteformaçãoconocimiento didáctico del contenidoteachingConhecimento didático do conteúdoformaciónConnaissance didactique du contenulcsh:Llcsh:Education
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Factorial Structure and Psychometric Properties of the Time Management Behavior Scale (TMBS) in Colombian College Students

2017

RESUMEN Se investigó la estructura factorial de la Time Management Behavior Scale (TMBS) en universitarios colombianos. La gestión del tiempo es un importante predictor del logro estudiantil y clave para la disminución de la deserción universitaria. Participaron 494 estudiantes de primer año de nueve programas en dos universidades de la ciudad de Bogotá. Se comprueba una estructura multidimensional de cuatro subescalas que explicaron el 42.68 % de la varianza total. Se obtuvieron índices de consistencia interna por encima de 0.7 en tres factores y una fiabilidad global de 0.84. Coincidiendo con investigaciones previas, frente a los hombres, las mujeres obtienen puntuaciones superiores en do…

psychometricsvalidationpsicometríagestión del tiempovalidacióncollege studentsestudiantes universitariostime management
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Enseñanza de los conceptos de cantidad de sustancia y de mol basada en un modelo de aprendizaje como investigación orientada

2007

This study deals with the design and implementation of a research on the concepts of «amount of substance» and «mol». This work is grounded on a constructivistic conception of the learning of Sciences, more particularly on the model known as teaching-learning as oriented research. In accordance with this theoretical basis we have developed an empirical research framed within the teaching of Chemistry in High School. The developed designs have enabled us to assess the learning achieved by the students from a conceptual, procedural and attitudinal stance. According to our fi ndings we could say that the materials developed and the way we have worked with them have contributed to a more signif…

químicaAmount of substanceMolEnseñanza-aprendizaje como investigación orientada Educación secundariaSignificant learningSubject (documents)Secondary educationAmount of substanceEducationeducación científicaEmpirical researchinvestigaciónDidactic designPedagogyEnsenyament-aprenentatge com a investigació orientada Ensenyament secundariDisseny didàcticciencias físicasTeaching-learning as oriented researchQuantitat de substànciaChemistry (relationship)Positive attitudePsychologyDiseño didácticoCantidad de sustancia
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Rédiger pour être publié ! 2e édition 2012

2012

Publish or perish. This saying clearly exemplifies that science communication is vital for scientists, research bodies and nation competitiveness. Nowadays both computers and internet have deeply changed the way scientific articles are written and published. In an editorial world moving at accelerated pace, scientists are eager to get their papers published in the best journals because impact factors are ruling careers and funding. Since fundings are provided by various public and private bodies, scientific papers should be partly understandable by a wide audience from journalists to entrepreneurs, political leaders and the general public. However, as an editor of scientific journals, I obs…

rapport[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationrésultats et discussionexpérimental[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesabstractréférences bibliographiques.résuméreferencesrédaction et communication scientifiquearticle de recherchereportthèsevulgarisationInternetconclusionarticle scientifiquePhD thesisgoogleéducationtitretitleresearch articlebooklivrescientific writing and communicationintroduction[SCCO.LING] Cognitive science/Linguisticsoriginal articleresults and discussion
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Crisi e prospettive della rappresentatività sindacale: il dialogo tra Corte costituzionale e accordi sindacali

2015

The paper deal with the issue of trade-unions' power of act for whole employee categories beyond its own members, that is named “rappresentatività” (literally and loosely: representativeness) in the Italian law system. After a brief examination of the notion of “rapp­resentatività”, the author devises the new regulations of “rappresentatività” by TU of January 2014. In particular, he discuss these issues in light of Italian constitution charter and some of derivative problems of compliance of the first with the latter.

rappresentatività sindacale
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Crisi e prospettive della rappresentatività sindacale: il dialogo fra Corte costituzionale e accordi sindacali

2014

rappresentatività sindacale rappresentanza sindacale corte costituzionale
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La relevancia de la investigación social a nivel local para el diseño de políticas municipales: el diagnóstico social de la ciudad de Valencia

2019

Presentamos algunos de los resultados obtenidos con la investigación ?Diagnóstico Social de la Ciudad de València, 2017?, realizada en el marco de un convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de València, a través de la Concejalía de Servicios Sociales y del Servicio de Bienestar Social e Integración y la Universitat de València (Red Incluye). Uno de los rasgos más relevantes de la investigación fue su enfoque local, territorial y subterritorial en el desarrollo metodológico y técnico de la investigación al estarorientada a proporcionar información actualizada, inédita y relevante para las funciones del personal técnico de las once áreas de los Centros Municipales de Servicios Sociales…

realizada en 1.676 hogares de la ciudad de Valencia entre los meses de abril a julio del 2017. Con once submuestras independientes para cada área de CMSS. Los resultados aportan una visión en el espacio local-urbano de la ciudad de València de los procesos de polarización y agudización de las desigualdades socialesValència CityRaúl Presentamos algunos de los resultados obtenidos con la investigación ?Diagnóstico Social de la Ciudad de ValènciaAROPEterritorial y subterritorial en el desarrollo metodológico y técnico de la investigación al estarorientada a proporcionar información actualizadaRisk of Poverty and Social Exclusion (AROPE) 101 118periodo 2003-2016. La segunda fase fue elaborada en base a una encuestaValència:SOCIOLOGÍA [UNESCO]elaborada por el equipo de investigaciónExclusión1137-7038 8537 Arxius de sociologia 525290 2019 40 7038145 La relevancia de la investigación social a nivel local para el diseño de políticas municipales: el diagnóstico social de la ciudad de Valencia Ramírez Rangelrealizada en el marco de un convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de Valènciacaracterizados por la consolidación de áreas en donde los efectos de la crisis económica han sido prácticamente imperceptibles y otros donde se observa una concentración de la población en situación de riesgo pobreza y vulnerabilidad relacionada tanto con la cristalización de largos procesos de exclusión como con el surgimiento de ?nuevos perfiles? de vulnerabilidad. Diagnóstico sociala través de la Concejalía de Servicios Sociales y del Servicio de Bienestar Social e Integración y la Universitat de València (Red Incluye). Uno de los rasgos más relevantes de la investigación fue su enfoque localJ. Verónicainédita y relevante para las funciones del personal técnico de las once áreas de los Centros Municipales de Servicios Sociales (CMSS). El diagnóstico consta de dos fases. En la primera se realizó un análisis de las principales tendencias socio demográficas en cada área de los CMSSUNESCO::SOCIOLOGÍA2017?Lorente CamposPobrezael diagnóstico social de la ciudad de Valencia Ramírez Rangel [1137-7038 8537 Arxius de sociologia 525290 2019 40 7038145 La relevancia de la investigación social a nivel local para el diseño de políticas municipales]Local Diagnosis
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Korczak (nie)czytany. O szkolnym odbiorze utworów Janusza Korczaka

2015

receptionKorczakdidacticschildren's literatureAnnales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia
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