Search results for "DARBS"
showing 10 items of 438 documents
Stāstītprasmes sekmēšana vecākajā pirmsskolas vecumā bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2022
Darba autors. Ilze Jakušenkova Darba vadītājs. Dr.paed. Sarmīte Tūbele Darba nosaukums. Stāstītprasmes sekmēšana vecākajā pirmsskolas vecumā bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību. Pētījuma mērķis. Teorētiski izzināt un praktiski vērtēt saistītās runas sekmēšanas iespējas vecākā pirmsskolas vecuma bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību logopēdiskajā koriģējoši attīstošajā darbībā. Pētījuma hipotēze. Bērnu stāstītprasmes veicināšana vecākajā pirmsskolas vecumā būs sekmīga, ja logopēds individuāli izzinās un novērtēs katra bērna vispārējo un runas attīstības līmeni; izstrādās un īstenos mērķtiecīgu koriģējoši attīstošo darbību saistītās runas pilnveides jomā. Teorētisk…
Līdzgaitnieku sociālpedagoģiskā darbība
2021
Dainas Aļļes diplomdarba “Līdzgaitnieku sociālpedagoģiskā darbība” mērķis ir raksturot līdzgaitnieku sociālpedagoģisko darbību, izstrādāt un aprobēt programmu līdzgaitnieku sociālpedagoģiskās darbības veicināšanai. Pētniecības bāze – Valsts probācijas dienests. Teorētiskajā daļā ir apskatīta sociālpedagoģiskā darbība resocializācijas procesā, attiecību nozīme sociālpedagoģiskajā darbībā, iedrošinājums kā sociālpedagoģiskās darbības pamats, mācīšanās nozīme sociālpedagoģiskajā darbībā un līdzgaitniecība darbā ar jauniešiem. Pētnieciskajā daļā ir apkopota informācija no 18 intervijām ar līdzgaitniekiem un pieciem aizbilstamajiem, kā arī 46 brīvprātīgo aptaujām. Uz šo datu pamata analizēta līd…
Riska faktori māsas darbā ar ilgtermiņa farmakoterapijas programmas pacientiem
2018
Bakalaura darba tēma ir „Riska faktori māsas darbā ar ilgtermiņa farmakoterapijas programmas pacientiem”. Darba mērķis ir noskaidrot riska faktorus māsas darbā šīs programmas ietvaros. Pētījumā izmantota kvalitatīvā pētniecības metode. Respondenti ir 6 māsas, kuras stradā ilgtermiņa farmakoterapijas programmā. Darba pētniecības jautājums: Ar kādiem riska faktoriem saskaras māsas, strādājot ar ilgtermiņa farmakoterapijas programmas pacientiem? Pētījuma uzdevumi ir: analizēt zinātnisko literatūru, izstrādāt pētījuma instrumentu, veikt māsu intervēšanu, analizēt pētījumā iegūtos rezultātus un izstrādāt secinājumus. Pētniecības instruments – strukturēta intervija. Iegūtie rezultāti atspoguļo: m…
Projekta darbs kā skolēnu sadarbības prasmju veicinātājs sociālo zinību stundās 6.klasē
2021
Darba autore ir Latvijas Universitātes pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes studente Sanda Eglīte. Diplomdarbs ir par projekta darbu kā sadarbības prasmju veicinātāju sociālo zinību stundās 6.klasēs. Sadarbības prasmēm ir ļoti būtiska loma cilvēka dzīves attīstībā un karjeras izaugsmē, tāpēc ļoti svarīgi šīs prasmes skolēniem mācīt jau skolā, pielietojot atbilstošas mācību metodes. Diplomdarba empīriskā pētījuma mērķis ir noskaidrot kā mainās skolēnu sadarbības prasmes projekta darba izstrādes gaitā. Pētījumā iegūtie rezultāti apstiprina, ka projekta darba izstrādes laikā var tikt uzlabotas skolēnu savstarpējās sadarbības prasmes, pie nosacījuma, ka skolēniem ir skaidri saprotami…
Metodiskais darbs dabaszinātnēs pirmsskolas izglītības iestādēs
2020
Maģistra darbs izstrādāts par tēmu „Metodiskais darbs dabaszinātnēs pirmsskolas izglītības iestādēs”, veikts teorētisks un empīrisks pētījums, lai noskaidrotu ieteicamākās metodes dabaszinību mācību procesa uzlabošanai pirmsskolā. Darba struktūru veido ievads, 3 nodaļas, nobeigums, literatūras un avotu saraksts, kā arī 9 pielikumi. Darba apjoms (bez pielikumiem) 77 lpp. Pirmajā nodaļā, balstoties uz literatūras analīzi, pamatota dabaszinību lielā loma pirmsskolā un izvērtētas dažādas dabaszinību mācīšanas tradīcijas. Otrajā nodaļā analizēts dabaszinību mācīšanas metodiskais darbs pirmsskolā. Trešā nodaļa veltīta veiktajam empīriskajam darbam – pedagogu aptaujas rezultātu analīzei. Nobeigumā…
Metodiskā darba organizēšana izglītības iestādē kompetenču mācību saturā
2019
Lienes Niedolas maģistra darba „Metodiskā darba organizēšana izglītības iestādē kompetenču mācību saturā” mērķis ir, izmantojot teorētisko un praktisko pamatojumu,izstrādāt struktūrshēmu, kuri iespējams izmantot metodiskā darba organizēšanai izglītības iestādē. Darbā tiek definēti termini, analizēta literatūra par metodiskā darba organizēšanu izglītības iestādē un metodiskā darba organizēšanas formu izmaiņām kompetenču pieejā balstīta mācību procesa organizēšanā. Empīriskajā pētījums veikts trīs posmos – intervijas, anketēšana un struktūras izstrāde. Intervijās iegūta vispārīga informācija, anketēšanā iegūti dati no projekta „Kompetenču pieeja mācību saturā” piltoskolām. Izstrādāto struktūr…
Metodiskā darba pilnveide skolotāju profesionālās kompetences attīstībai
2020
Teorētiskās literatūras izpētes posmā autore izpētīja, kas ir metodiskais darbs izglītības iestādē, tā organizācijas struktūru un iespējamās variācijas. Tika analizēta aktuālā situācija Latvijā un citās valstīs, kurās tiek realizēts uz kompetencēm orientēts izglītības saturs. Pētīts minētais izglītības modelis un tā izvirzītās kvalitātes prasības pedagogam. Autore aplūkoja pedagogu metodiskā darba organizāciju dažādos līmeņos - skolā, pašvaldībā un valstī kopumā. Svarīgi bija noskaidrot, vai metodiskais darbs tiek organizēts mērķtiecīgi un jēgpilni, vai tas atbilst pedagogu vajadzībām, kādas kompetences pamatā tiek akcentētas un attīstītas. Analizējot un pētot teorētisko literatūru, autore …
Metodiskā darba organizēšana vispārizglītojošajās skolās
2016
Maģistra darbā „Metodiskā darba organizēšana vispārizglītojošās skolās” apskatīta iespēja organizēt skolotāju sadarbību tā, lai skolotāji gūtu ikdienas darbam nepieciešamo metodisko atbalstu un skola kā organizācija šo atbalstu organizētu savu mērķu sasniegšanai. Pētījuma mērķis ir pētīt metodiskā darba organizēšanu Latvijas vispārizglītojošajās skolās un izstrādāt ieteikumus metodiskā darba organizēšanas uzlabošanai. Tā mērķu sasniegšanai izmantotas tādas metodes kā izglītības zinātnes literatūras un vispārizglītojošās skolas dokumentu analīze, skolotāju anketaptaujas un intervijas. Pētījuma rezultāti sniedz ieskatu teorētisko nostādņu un esošās situācijas daļēju vienotību, kas ir, likumdo…
Metālu oksīdu izejas darba mērījumi izmantojot fotoelektronu emisijas iznākuma spektroskopijas metodi
2022
Darbā tika pētīti caurspīdīgi, elektrovadoši metālu oksīdi (ITO un FTO) ar fotoelektronu emisijas iznākuma spektroskopijas metodi. Veicot eksperimentu vairākas reizes pēc kārtas, tika novērota fotoelektronu emisijas spektra pārbīde. Tika mainīti dažādi mērījumu apstākļi, piemēram, paraugi tika sildīti, noturēti vakuumā noteiktu laika posmu, un tika veikta paraugu virsmas attīrīšana ar mērķi novērst fotoemisijas spektra pārbīdes. Darbā tika veikti fotoelektronu emisijas mērījumi gaisā, kas ļāva atbrīvoties no fotoelektronu emisijas spektra pārbīdes un iegūt atkārtojamus rezultātus FTO paraugam. Mērījumi gaisā tika veikti arī organiskajiem savienojumiem P3HT un PBDB-T, lai pārliecinātos par m…
Naktī strādājošo māsu miega kvalitāte
2018
Bakalaura darba tēma ir “Naktī strādājošo māsu miega kvalitāte”. Darba mērķis ir noskaidrot, kāda ir miega kvalitāte medicīnas māsām, kas strādā nakts darbu, salīdzinot ar māsām, kas strādā tikai dienas maiņās. Tēmas aktualitāte nosaka slimnīcu nepārtrauktā diennakts darbība, kas nav iedomājama bez medicīnas personāla iesaistes. Pētniecības uzdevumi ir: 1.Apkopot pieejamo zinātnisko literatūru par dienas un nakts darbu atšķirību un ietekmi uz miega kvalitāti. 2.Izpētīt LR normatīvo aktu prasības par nakts darbu; 3.Izvēlēties pētījuma instrumentu un adaptēt to pētījuma vajadzībām; 4.Veikt pētījumu un analizēt iegūtos datus; 5.Izstrādāt secinājumus un ieteikumus; Svarīgākie iegūtie rezultāti:…