Search results for "DMI"
showing 10 items of 7539 documents
Otwarty katalog sposobów zabezpieczenia majątku dłużnika w postępowaniu w przedmiocie ogłoszenia upadłości na zasadach ogólnych
2020
Przedmiotem niniejszego opracowania jest udzielenie odpowiedzi na pytanie czy uregulowany w ustawie Prawo upadłościowe katalog sposobów zabezpieczenia majątku dłużnika na etapie postępowania w przedmiocie ogłoszenia upadłości ma charakter otwarty czy zamknięty? Prezentowana jest teza, że katalog sposobów zabezpieczenia ma charakter otwarty. W konsekwencji dopuszczalnym sposobem zabezpieczenia majątku dłużnika jest uchylenie zajęcia egzekucyjnego wierzytelności przysługujących dłużnikowi. Uchylenie zajęcia egzekucyjnego wierzytelności przysługujących dłużnikowi nie zostało wprost przewidziane przez ustawę jako sposób zabezpieczenia majątku dłużnika.
Odpowiedzialność państw członkowskich z tytułu niewykonania wyroku Trybunału Sprawiedliwości oraz obowiązku odzyskania pomocy państwa – glosa do wyro…
2020
Administratoru civiltiesiskā atbildība par nodarītajiem zaudējumiem Latvijas tiesu praksē.
2020
Lai arī maksātnespējas procesa administratora civiltiesiskā atbildība ir aktuāls jautājums Latvijas maksātnespējas nozarē un Latvijas tiesu praksē novērojams tiesvedības lietu, kas saistītas ar administratora civiltiesisko atbildību, skaitlisks pieaugums, Latvijas juridiskajā literatūrā minētais jautājums nav ticis pētīts. Maģistra darbā “Administratora civiltiesiskā atbildība par nodarītajiem zaudējumiem Latvijas tiesu praksē” aplūkota aktuālā Latvijas tiesu prakse zaudējumu atlīdzības prasībās, kas celtas pret administratoriem. Darbā analizēts, kā tiesu praksē tiek konstatēts katrs no zaudējumu atlīdzināšanas pienākuma pamatiem jeb priekšnoteikumiem, kā arī kādus kritērijus izmanto, lai a…
Cadmium Metal–Organic Frameworks Based on Ditopic Triazamacrocyclic Linkers: Unusual Structural Features and Selective CO 2 Capture
2017
International audience; Two three-dimensional cadmium metal organic frameworks with general formula [Cd-2(L-1)(H2O)(3)](NO3)(0.7)(HCOO)(0.2)Br-0.1 (Cd2L1, L-1 = 1,4,7-tris(4-carboxybenzy1)-1,4,7-triazacyclononane) and Cd(HL2)(H2O)(2) (CdL2, L-2 = 1,4,7-tris(3-(4-benzoate)prop-2-yn-1-yl)-1,4,7-triazacydononane) based on 1,4,7-triazacyclononane N-functionalized by different arylcarboxylic acids were prepared under solvothermal conditions and characterized by single crystal X-ray analysis and porosity measurements. The crystal structure of Cd2L1 reveals a cationic net with a bcs topology,. and nodes are constituted by dinuclear cadmium complexes, in which each cadmium atom adopts a hexacoordin…
Antibakteriālo līdzekļu administrēšana onkohematoloģijas nodaļā
2018
Bakalaura darba tēma: «Antibakteriālo līdzekļu administrēšana onkohematoloģijas nodaļā». Antibakteriālā terapija ir būtiska onkohematoloģijas pacientu ārstniecības sastāvdaļa un ir svarīgi, lai tā būtu efektīva un droša. Pētījuma mērķis ir noskaidrot antibakteriālo līdzekļu administrēšanu onkohematoloģijas nodaļā. Pētījuma jautājums: kā tiek īstenota antibakteriālo līdzekļu administrēšana onkohematoloģijas nodaļā? Pētījumā piedalās 7 māsas, kuras ir antibakteriālo līdzekļu administrēšanas dalībnieces. Pētījuma laikā noskaidrota antibakteriālo līdzekļu administrēšanas prakse saskaņā ar likumu “pareizais medikaments”, “pareizā deva”, “pareizais pacients”, “pareizais laiks” un māsu priekšlikum…
La formation du capital humain : gestion par le marché ou gestion par l'État
1992
Human capital formation : state or market management This paper examines the likely difficulties of the management by the state of the education sector. Concerning the operation of the system, the analysis is based on international comparisons and on the French experience. As a whole the difficulties are linked to the weak accountability and justification in the use of the resources mobilized. This arises from the absence of the regulatory mechanisms as those existing in a market oriented activity. Economist's approach and tools (cost-effectiveness, production theory, ...) can be used as a substitute to such mechanisms. In a same line of argument, the article adresses the issue of external …
Certifier les compétences entrepreneuriales des Étudiants-Entrepreneurs par leurs tuteurs enseignant et praticien
2018
National audience
L'interaction lieu – objet comme conceptualisation de l'expérience vécue : proposition d'un modèle intégrateur
2008
This article proposes to reconsider the concept of lived experience by the consumer which is the object of a normative vision in marketing. Thanks to the concept of value, we seek to improve the conceptualization of the experience by defining it as an interaction place - object. We conduct an empirical analysis on the field of live shows to compare rival modellings of lived experience. The results show the importance of the consumption place as frame of lived experience and confirm an indirect influence of the place on global perceived value. Finally, they allow a validation of differents scales used in this model.
L’aide personnalisée à l’école primaire en france : quels formation continue et axes de pilotage développer pour favoriser la réussite de tous les él…
2013
Afin de lutter contre l’échec scolaire, l’organisation du temps scolaire à l’école primaire en France a été modifiée et des heures d’aide ont été dédiées aux enfants en difficulté. Tous les professeurs des écoles assurent deux heures d’aide personnalisée par semaine, en dehors des 24 heures de classe, à des petits groupes d’élèves. Ce dispositif, induisant une prise en charge individualisée de la difficulté en dehors de la classe, est susceptible de modifier les pratiques des enseignants. Sur la base d’une étude qualitative, les nouvelles pratiques et relations découlant de l’aide personnalisée à l’école primaire ont été étudiées et des préconisations en termes de formation des enseignants …
Exploration des enjeux de la demande sociale pour les SIC
2016
Les Sciences de l’Information et de la Communication constituent un terrain d’observation privilégié du débat épistémologique opposant la recherche dite fondamentale à la recherche dite appliquée. Cette opposition produit systématiquement un déclassement qualitatif de la seconde au profit de la première. Nous souhaitons ici discuter de la pertinence même du débat ainsi que de ce déclassement qui en est la conséquence. La question est alors double : nos travaux s’inscrivent-il dans la recherche dite « appliquée » ? Sont-ils en cela moins valables scientifiquement que des recherches pouvant apparaître plus nobles car déconnectées d’une valorisation socio-économique ? En complément des élément…