Search results for "Daba"

showing 10 items of 524 documents

Digitālo materiālu izmantošanas iespējas dabaszinību stundās 4.klasē

2021

Bakalaura darba temats: Digitālo materiālu izmantošanas iespējas dabaszinību stundās 4. klasē. Darba mērķis ir noteikt digitālo materiālu izmantošanas iespējas mācību procesā dabaszinību stundās 4. klasē. Mērķa sasniegšanai izvirzītie uzdevumi ir izpētīt un analizēt teorētisko literatūru pētāmās problēmas aspektā. Analizēt digitālo materiālu izmantošanas iespējas mācību procesā, pēc tam veikt praktisko darbu ar bērniem un apkopot iegūtos rezultātus. Darba autore savā pētījumā veica sākumskolas bērnu un skolotāju anketēšanu, pēc tam salīdzinot rezultātus. Tika veikts pedagoģiskais novērojums, kurā tika vērotas un salīdzinātas mācību stundas, kurā netika izmantoti digitālie materiāli un stund…

digital materialsdabaszinību stundasdigitālie materiālimācību processSkolas pedagoģijascience lessons
researchProduct

Digitālās vides izmantošana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā dabaszinātņu jomā

2019

Darba nosaukums: “Digitālās vides izmantošana pedagoģikajā procesā pirmsskolā dabaszinātņu jomā.” Darba autore: Sabīne Bengere Darba mērķis: pētīt digitālās vides izmantošanu pedagoģiskajā procesā pirmsskolā dabaszinātņu jomā. Darba apjoms: 54 lappaspuses, 14 attēli, 4 tabulas, 29 literatūras avoti, 8 pielikumi. Atslēgas vārdi: pirmsskola, digitālās tehnoloģijas, digitālā vide, dabaszinātņu joma, pedagoģiskais process. Darba teorētiskajā daļā analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarībām pētāmās problēmas kontekstā, kā arī aprakstīti digitālās vides izmantošanas paņēmieni pedagoģiskajā procesā pirmsskolā dabaszinātņu jomā. P…

digitālā videpedagoģiskais processdigitālās tehnoloģijasSkolas pedagoģijadabaszinātņu jomapirmsskola
researchProduct

3-4 gadus vecu bērnu sensorās prasmju pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā

2019

Kvalifikācijas darba autore Ina Legzdaine. Darba tēma: 3-4 gadus vecu bērnu sensoro prasmju pilnveides iespējas brīvdabas pedagoģijā. Darba mērķis: izpētīt 3- 4 gadu vecu bērnu sensoro prasmju sekmēšanas iespējas izmantojot brīvdabas pedagoģijas metodes. Darba teorētiskajā daļā tika izpētīta brīvdabas pedagoģija, tās raksturojums un metodes. Tika izpētīts sensoro prasmju attīstība pirmsskolas vecumā, ņemot vērā 3-4 gadus vecu bērnu psiholoģisko raksturojumu. Teorētiskajā daļā tika apkopoti vairāku psihologu, profesoru, pedagogu un pedagoģijas teorētiķu atziņas par brīvdabas pedagoģiju, tās metodēm un iespējām sekmēt bērnu sensorās iemaņas ikdienas dzīvē. Darbā tika izanalizēti 40 literatūra…

dzirdes sajūtabrīvdabas pedagoģijaPirmsskolas pedagoģijaredzes sajūtasensorās prasmestaustes sajūta
researchProduct

Dabas aprakstu poētika Senekas traģēdijās

2022

Bakalaura darba tēma ir Dabas aprakstu poētika Senekas traģēdijās, un tā mērķis ir izpētīt dabas aprakstus, to saturisko piepildījumu Senekas traģēdijās, atklājot to funkcionālo nozīmi un poētiku atsevišķās traģēdiju epizodēs, kā arī katras traģēdijas sižetiskajā kopainā. No Senekas traģēdijām Mēdeja, Faidra, Oidips, Trakojošais Herkuless un Tiests tika atlasītas tekstvietas ar dabas aprakstiem. Dabas apraksti ir notikumu simboliski priekšvēstneši, un vienlaikus tie vairo traģēdiju teksta poētisko kvalitāti. Tie tiek izmantoti arī vajadzīgās atmosfēras radīšanai un varoņu domu un jūtu spilgtākai izgaismošanai. Dabas aprakstos iekļautajiem simboliem nereti ir mitoloģisks pamats un nozīme, ka…

ekphrasisdabas aprakstiValodniecībavalodasimbolismsSenekas traģēdijas
researchProduct

Eksperimenta izmantošana dabaszinību satura apguvē 4. klasē

2017

Angelinas Smirnovas diplomdarba “Eksperimenta izmantošana dabaszinību satura apguvē 4. klasē” teorētiskajā daļā raksturotas dabaszinības kā mācību priekšmets sākumskolā, analizētas mācību metodes, akcentējot tiešās uztveres mācību metožu nozīmību. Raksturots konkrētā vecuma posma attīstības īpatnības pētāmās problēmas aspektā. Diplomdarba empīriskajā daļā analizēts eksperimentu piedāvājums mācību līdzekļos un izstrādāts piedāvājums eksperimentiem dabaszinībās 4. klasei. Autore veikusi piedāvāto eksperimentu aprobāciju un tajā iegūto rezultātu analīzi.

eksperimentsPedagoģijadabaszinībasmācību metodespētnieciskā darbībamācību saturs
researchProduct

Eksperimentēšana ar dabas materiāliem kā līdzeklis intelektuālo spēju attīstībai bērniem

2022

Kvalifikācijas darbs: “Eksperimentēšana ar dabas materiāliem kā līdzeklis intelektuālo spēju attīstībai bērniem” Darba autore: Natālija Gončare Darba vadītājs: Anita Ieriķe Kvalifikācijas darba apjoms: 40 lappuses, 21 literatūras avots Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt eksperimentēšanas ar dabas materiāliem nozīmi intelektu spēju attīstībai bērniem. Pielietojot eksperimentēšanā apkārtējas dabas materiālus, kvalifikācijas darba gaitā tika izpētīta 2-4 g.v. bērnu intelektuālo spēju attīstība. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā darba autore analizē un savstarpēji salīdzina dažādu literatūras un rakstu avotu informāciju par pirmsskolas vecuma bē…

eksperimentēšanaPirmsskolas pedagoģijaintelektsbērna attīstībadabas materiāli
researchProduct

Enerģijas ražošanas iekārtas rentabilitātes paaugstināšana, ieviešot akumulācijas sistēmu

2022

Bakalaura darba mērķis ir pamatot elektroenerģijas akumulācijas sistēmas uzstādīšanu AS “Eesti energia” vēja parkā “Paldiski”, izpētīt perspektīvas, kā arī veikt inžinieprojekta analīzi. Autore teorētiskajā daļā apkopojusi informāciju un pētījusi esošo situāciju elektroenerģijas ražošanā, atjaunojamo enerģijas resursu izmantošanu un bateriju pielietošanu vēja parkos salīdzinot nozares Eiropas Savienībā, Baltijā un Latvijas valsts mērogā. Pētījumu daļā autore ir veikusi pētījumus par vēja parka elektrostacijas projekta attīstības iespējām, kur iekļauts elektroenerģijas uzglabāšanas akumulatoru raksturojums, aprakstīta projekta izstrādes gaita, prognozēti un modelēti uzkrātās elektroenerģijas…

elektroenerģijaInženierzinātneakumulācijas sistēmadabas piesārņojumsalternatīvā enerģijavēja turbīnas
researchProduct

Uzņēmējdarbības izglītības pārvaldības pilnveide Latvijā skolēnu uzņēmējkompetences attīstības kontekstā

2013

ANOTĀCIJA Promocijas darbs „Uzņēmējdarbības izglītības pārvaldības pilnveide Latvijā skolēnu uzņēmējkompetences attīstības kontekstā” izstrādāts ar mērķi izveidot un izvērtēt uzņēmējdarbības izglītības pārvaldības teorētisko ietvaru, vadoties no tā veikt pētījumus, un izstrādāt priekšlikumus uzņēmējdarbības izglītības pārvaldības pilnveidei. Promocijas darbā tiek noskaidrota jēdzienu uzņēmējs un uzņēmējspējas attīstība. Pamatojoties uz zinātniskās literatūras analīzi lietots jēdziens uzņēmējkompetence plašākā nozīmē un pilnveidota tā definīcija, atbilstoši uzņēmēja lomai un funkcijām mūsdienu sabiedrībā. Analizējot uzņēmēja funkciju un lomas maiņu, izpētīta uzņēmējdarbības izglītības būtība…

entrepreneurial competencemanagement of entrepreneurship educationdabaszinātnes un matemātikaEducation Managementuzņēmējdarbības izglītībauzņēmējdarbības izglītības pārvaldībanatural sciences and mathematicsIzglītības vadībaVadība un administrēšana un nekustamo īpašumu pārvaldība
researchProduct

Ezeru sapropeļa resursu sistematizācija un izmantošanas potenciāla reģionālais sadalījums Latvijā

2018

Sapropeļa nogulumi ir nozīmīgs organiskā materiāla izejvielu avots, kas veidojies iekšzemes ūdenstilpēs no augu un ūdens organismu atliekām. Maģistra darbā “Ezeru sapropeļa resursu sistematizācija un izmantošanas potenciāla reģionālais sadalījums Latvijā” ir izstrādāts ģeogrāfiskās informācijas datu slānis, kurā apkopoti sapropeļa krājumi Latvijas ezeros. Veikta apkopoto datu analīze, izvērtējot sapropeļa krājumus pēc ekonomiskās nozīmības, izmantošanas iespējām, veidiem. Rezultātā izveidota Latvijas ezeru sapropeļa datubāze, kurā vienkopus ietverti 1550 Latvijas ezeros un 3 purvos līdz šim veiktie sapropeļa izpētes darbi. Datubāzes pamatdati tika iegūti Latvijas Vides, ģeoloģijas un meteor…

ezeru nogulumiVides zinātneĢISdatubāzeLatvijas dabas resursisapropelis
researchProduct

Integrētu fizisko aktivitāšu un dabas izzināšanas uzdevumu īstenošanas iespējas pirmsskolas izglītības 3. posmā

2022

Integrētu fizisko aktivitāšu un dabas izzināšanas uzdevumu īstenošanas iespējas pirmsskolas izglītības 3. posmā Autors: Ilze Stepaņuka Zinātniskais darba vadītājs: Mg. sc. edu. Agita Klempere-Sipjagina Darba mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pētīt fizisko aktivitāšu un dabas izzināšanas integrēšanas iespējas pirmsskolas izglītības 3. posmā. Darba apjoms: Darbam ir 44 lpp., 1 pielikums, izmantoti 17 literatūras avoti. Darba sastāvs: Ievads, 4 nodaļas, Nobeigums. Pirmajā nodaļā pētīta literatūra par fizisko aktivitāšu rekomendācijām un prasmju apgūšanu. Otrajā nodaļā veikta izpēte par dabas izziņu. Trešajā un ceturtajā nodaļā pētīti metodiskie norādījumi par integrētu pedagoģisko proce…

fiziskās aktivitātesPedagoģijaIntegrācijadabas izzināšana 3. vecuma posmāpētniecība
researchProduct