Search results for "Diseño"
showing 10 items of 128 documents
Incorporación de simulaciones en el laboratorio de química general: influencia en el dominio afectivo del aprendizaje
2014
El objetivo principal de esta acción didáctica es diseñar un curso de laboratorio de química general a nivel universitario incluyendo experimentos manuales y simulaciones y determinar en los alumnos la influencia de la inclusión de las mismas. Con un nuevo diseño del curso de laboratorio incluyendo laboratorios virtuales junto con los tradicionalmente ofrecidos, se persigue conseguir una mejora cualitativa en el aprendizaje de los alumnos y detectar su percepción respecto al uso de simulaciones en el laboratorio. Se mide la percepción de los estudiantes mediante una encuesta (dominio afectivo) y la influencia en el dominio cognitivo mediante una prueba de evaluación. Se detecta una mejora e…
Mini-cámaras plenópticas para dispositivos portátiles
2022
En la presente tesis doctoral estudiamos la miniaturización de la tecnología plenóptica en configuración 1.0, algo hasta ahora no abordado en la bibliografía. El objetivo final es fabricar mini-cámaras plenópticas que tengan la suficiente calidad y precisión como para ser utilizadas en la industria de consumo como cámaras de profundidad que además ofrecen imagen. En primer lugar, hacemos una revisión teórica de la tecnología plenóptica y su capacidad para registrar el light field. Seguidamente, evidenciamos las posibilidades de miniaturización describiendo las características básicas de los sensores CMOS para telefonía móvil, de las mini-lentes plásticas fabricadas mediante procesos de inye…
Dissenys d'investigació en Psicologia. Exercicis pràctics amb SPSS (II)
2017
Libro de ejercicios resueltos de análisis de diseños de investigación
Diseño entre grupos 2 x 3, univariado (no aditivo). Completar la tabla de ANOVA con información previa de algunas fuentes de varianza. Supuesto: cono…
2020
Este documento (video) desarrolla una explicación sobre el proceso de completar una tabla ANOVA de un diseño factorial 2 x 3 univariado (no aditivo). En el ejercicio se dispone de una información previa de determinadas fuentes de varianza y consiste en utilizar esa información para completar dicho ANOVA. La actividad docente se enmarca en la línea de trabajo relacionada con la materia de "Diseños de Investigación en Psicología" (Facultad de Psicología, Universidad de Valencia). Innovando durante la COVID-19 con video-explicaciones discentes: "HACER VIDEO, HACER DOCENCIA". Alumna: Carmen Molina Martínez. "Diseño entre grupos 2 x 3, univariado (no aditivo). Completar la tabla de ANOVA con inf…
Los estudios de diseño gráfico: historia y memoria de los procesos de enseñanza–aprendizaje. (1980/1990 – 2000/2010)
2020
A lo largo de las diferentes etapas y modificaciones que los estudios de diseño han sufrido en el desarrollo histórico, hay una constante que se ha mantenido en la estructura de su currículum: la importancia de las asignaturas de proyectos como columna vertebral responsable de transmitir los conocimientos técnicos que han de capacitar a los futuros profesionales de las diferentes disciplinas de diseño, y alrededor de la cual se articulan el resto de asignaturas como formación complementaria y necesaria para una completa profesionalización del alumnado. En esta tesis abordamos el estudio de dos etapas de la historia de la asignatura de proyectos de diseño gráfico en la Escuela de Arte y Supe…
La participación de la ciudadanía en los procesos de diseño de las políticas públicas de empleo. El caso del litoral sur de Alicante
2019
La presente investigación tiene como finalidad describir cómo la ciudadanía ha contribuido a la elaboración de un Diagnóstico Territorial de Empleo (DET) promovido por la Generalitat Valenciana, previo al diseño de futuras políticas públicas para el fomento del empleo, en tres municipios alicantinos. Se consiguió a través de una Investigación-Acción-Participación (IAP). Se realizaron talleres participativos y grupos focales que sirvieron para que la ciudadanía conociese de la existencia del proyecto y sus fines, además de aportar su experiencia, opinión y plantear posibles soluciones a la problemática del empleo en estos municipios. Se puede concluir que la ciudadanía está capacitada para a…
La face cachée de la co-création de valeur : l’exemple de l’architecture commerciale française
2019
L’innovation requiert une activité en réseau pour laquelle différents acteurs doivent s’associer. La conduite d’une enquête ethnographique au sein de l’architecture commerciale française souligne l’ambivalence du processus de coproduction. L’analyse identifie des sources de co-création et co-destruction, liées aux motivations des acteurs et à leurs interactions, et rend compte de leurs conséquences. Les détaillants sont invités à se (re)positionner comme des chefs de projet, garants de l’assignation des rôles et de l’arbitrage entre les fonctions créatives et techniques. Le développement de nouvelles plateformes de communication, susceptibles de pallier les biais d’interprétation entre acte…
Evaluación de la reacción de alumnos y docentes en un modelo mixto de aprendizaje para Educación Superior
2014
Si bien en la educación presencial uno de los factores clave del éxito es el desempeño del docente dentro del salón de clase, es evidente que dentro de la educación en línea el papel del docente será distinto a su papel tradicional. Por ello, deben revalorarse los factores que garantizarán la calidad en este nuevo tipo de oferta educativa. En este estudio se muestran los resultados obtenidos de un análisis de caso de educación mixta (blended learning) para educación superior, y se enlistan los factores de éxito resultantes, así como algunas barreras para la adecuada implantación.
Determinación multielemental de metales traza en agua de mar
2015
Los metales traza presentes en las aguas marinas, procedentes de actividades antropogénicas, constituyen un serio problema ambiental y de salud debido a su toxicidad y a las repercusiones que ocasionan sobre los seres vivos, al introducirse en la cadena trófica. La determinación de metales traza en agua de mar supone un problema analítico complejo derivado de la baja concentración a la que se encuentran los analitos y al elevado contenido salino que dificulta la cuantificación. Por ello, surge la necesidad de contar con técnicas de detección sensibles y con metodologías de separación / preconcentración de muestra que permitan aislar los analitos de la matriz y aumentar su concentración para…
Desarrollo de Proyectos en Formación Profesional desde entornos de aprendizaje sostenible
2019
El propósito de este capítulo se centra en el desarrollo de proyectos en Formación Profesional desde entornos de aprendizaje sostenible. En este sentido, el diseño de tareas y espacios diferentes -seminarios, talleres, debates, asambleas, etc.- y la organización del alumnado desde el trabajo individual, en pequeño y gran grupo proporcionan un encuentro potencial entre la teoría y la acción. The purpose of this chapter is to develop vocational training projects from sustainable learning environments. In this sense, the design of tasks and different spaces - seminars, workshops, debates, assemblies, etc. - and the organization of students from the individual, small and large group work provid…