Search results for "EMO"
showing 10 items of 21432 documents
Performance analysis of Latvian zenith camera
2018
Since finalizing of design in 2016, the digital zenith camera of the University of Latvia was involved in a number of test observations as well as field observations at about 70 different sites. The paper presents analysis of observation results, estimation of instrument’s performance and accuracy. Random and systematic error sources are outlined. Impact of anomalous refraction on vertical deflection determination is discussed. Results of adaptation of GAIA reference star catalog for astrometric data reduction are reported.
Veselības aprūpes darbinieku skeleta, muskuļu un saistaudu sistēmas traucējumi saistībā ar psihoemocionāliem riska faktoriem darba vietā
2018
„Veselības aprūpes darbinieku skeleta, muskuļu un saistaudu sistēmas traucējumi saistībā ar psihoemocionāliem riska faktoriem darba vietā”. Darba autore: Ilze Brizga. Darba zinātniskā vadītāja: asoc. profesore, Dr. med. Ženija Roja. Darbs izklāstīts uz 87 lpp., ietver 21 attēlu, 27 tabulas, 12 pielikumus, 48 informatīvos avotus. Pētījums sastāv no 4 daļām. Pirmajā daļā ir apkopota informācija par veselības aprūpes darbinieku ergonomiskiem un psiho-emocionāliem riska faktoriem, skeleta, muskuļu un saistaudu sistēmas traucējumiem un to cēloņiem. Otrajā daļā ir aprakstītas pētījumā pielietotās metodes. Trešajā daļā aprakstīti iegūtie rezultāti. Darbā izstrādāti preventīvie pasākumi skeleta, mu…
Vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana bērnu savstarpējo attiecību sekmēšanai
2019
Kvalifikācijas darba temats: “Vidējā pirmsskolas vecumposma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana bērnu savstarpējo attiecību sekmēšanai”. Kvalifikācijas darba autore: Linda Hudobčonoka. Darba vadītāja: Dr paed. Inga Stangaine. Pētījuma mērķis – teorētiski izzināt un praktiski pamatot bērnu emocionālās atsaucības veicināšanas iespējas bērnu pozitīvu savstarpēju attiecību sekmēšanai. Pētījuma hipotēze - bērnu emocionālā atsaucība un prasme kontrolēt savas emocijas ietekmē bērnu pozitīvas savstarpējās attiecības. Darbam ir divas daļas. Pirmajā daļā tiek apskatīta teorētiskās literatūras analīze par emocijām, to nozīmi saskarsmes procesā, sniegts emociju raksturojums, analizēta emocionālās …
Uzņēmumu vadītāju emociju regulācijas saistība ar trauksmes stāvokļa-iezīmes rādītājiem
2021
Pētījuma mērķis bija noteikt, vai pastāv saistība starp kognitīvo pārvērtēšanu un izpausmes apspiešanas stratēģiju pielietošanu un trauksmes stāvokļa – iezīmes simptomiem uzņēmumu vadītājiem, kā arī kāda šī saistība pastāv indivīdiem starp augstākā vai vidējā līmeņa vadītājiem. Pētījumā piedalījās N = 142., N = 75 sievietes un N = 67 vīrieši, vecumā no 21 līdz 68 gadiem (vidējais vecums sievietes M = 39,7, SD = 10,9; vīrieši M = 36,5, SD = 8,6). Izmantotās pētījuma metodes bija “Emociju regulācijas aptauja” (Emotion Regulation Questionnaire, ERQ, Gross & John, 2003. Marijas Morozovas adaptācija, 2011), un “Trauksmes stāvokļa-iezīmes pašnovērtējuma anketa (,,Self-Evaluation Questionnaire” ST…
Pašvaldību autonomija Latvijā administratīvi teritoriālās reformas kontekstā
2019
Maģistra darba "Pašvaldību autonomija Latvijā administratīvi teritoriālās reformas kontekstā" mērķis ir noskaidrot, kā mainījusies vietējo pašvaldību autonomija Latvijā. Uzsākot pētījumu izvirzīta arī hipotēze: vietējo pašvaldību autonomija Latvijā ir samazinājusies. Darba teorētiskā daļā skaidrota vietējās autonomijas un vietējās demokrātijas nozīmē, aprakstīti decentralizācijas, subsidaritātes principi. Veidots Eiropas un Latvijas pašvaldību darba apraksts, pievērošoties centrālās un vietējās pārvaldes un varas attiecībām. Tālāk pētījuma dizains balstīts Vietējās autonomijas indeksa izstrādes metodoloģijā. Analizējot Vietējās autonomijas indeksa rādītājus par situāciju Latvijā kopš 1990. …
Viittomakielen merkitys eheän identiteetin rakentamisessa
2018
Esittelemme tässä artikkelissa toisen kirjoittajan, Juhana Salosen, elämää autoetnografisesta näkökulmasta. Salonen on viittomakielinen kuuro, joka on kärsinyt nuoruudessaan vakavista psyykkisistä ongelmista epävarman identiteettinsä ja puutteellisten sosioemotionaalisten taitojensa vuoksi. Toinen artikkelin kirjoittaja Syväoja on kuuleva psykiatri ja Salosen äiti. Autoetnografisen tutkimuksemme tavoitteena on keskustella avoimesti Salosen elämästä sekä yhdistää sosiokulttuurinen ja lääketieteellinen näkökulma lähemmäksi toisiaan. Tutkimuksemme osoittaa, että yhteiskunnan olisi tärkeää tarkastella viittomakielisten kuurojen ja heidän elämäänsä läheltä nähneiden henkilökohtaisia kokemuksia. …
Finding an identity and social-emotional skills
2015
In this article the researchers present an auto-ethnographic study of the first presenter´s life. Salonen is a Deaf person who suffered severe psychological problems in his youth because of uncertainty about his identity and a lack of social-emotional skills. Syväoja is a hearing psychiatrist and she is also Salonen's mother. The purpose of this research is to discuss openly Salonen´s life. An auto-ethnographic approach allows a cross-cultural combination of socio-cultural and medical views, and the researchers, reporting their experiences from their personal perspectives, consider Salonen´s life from these two main angles: the socio-cultural (Deaf identity, Deafhood, sign language) and the…
De l'amor a l'odi: Avaluació i intervenció integral a partir de la investigació en violència filio-parental
2016
La present investigació tracta de donar llum a les intervencions professionals amb violència filio-parental i ser una referència d’avaluació internacional per als programes d’intervenció existents, respresentant holísticament la problemàtica a nivell global i donant veu a tots els agents participants en la consecució d’aquestes conductes violentes. Per primera vegada, es tracta de donar veu a les sense veu, les menors, i explicar el procediment emocional que es dóna per a passar de l’amor a l’odi en aquestes mares, pares i tutores que pretenen donar lo millor de si. Dintre del context d’aquesta tesi doctoral es desenvolupa i dissenya un marc d’avaluació internacional per als programes d’int…
Propuesta Educativa para la Prevención de la Violencia de Género
2016
Promover la igualdad de género y los derechos de las mujeres ha sido una recomendación a todos los gobiernos, desde las primeras publicaciones al respecto, por parte de los distintos organismos internacionales. Hace 20 años que la OMS acordó que la violencia contra la mujer es un problema de Salud Pública y en todos los países del mundo se han llevado a cabo acciones intentando visibilizarla. En Septiembre de 2015 se aprobó la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible (ODS), un paso más a partir de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (2000). A pesar de no ser jurídicamente vinculantes, suponen un reto que marcan la dirección de las decisiones políticas a fin de alcanzar los 17 objetivos…
Consecuencias psicológicas del maltrato en menores expuestos a violencia de género : regulación emocional, funciones ejecutivas y autoconcepto
2013
INTRODUCCIÓN Y MARCO TEÓRICO: Cada vez existe mayor evidencia de las repercusiones que comporta la exposición del maltrato en el desarrollo y salud mental de los menores, hijos e hijas de mujeres maltratadas. Es por ello que en los últimos tiempos está aumentando el interés social sobre las consecuencias psicológicas que supone estar expuesto al maltrato. Sin embargo, todavía hay pocos estudios que se dirijan a evaluar y corroborar dichos efectos en esta población. Según el modelo del Trauma Complejo, algunas situaciones traumáticas podrían producir un efecto mayor y más prolongado en la persona que lo sufre en función de algunas variables. Así, las experiencias traumáticas que se dan en la…